GBW - vhs Rheingau-Taunus eV
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WIR BEWEGEN DIE REGION<br />
Unter dem Dach der LERNENDEN NETZWERK REGION <strong>Rheingau</strong>-<strong>Taunus</strong> werden in Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartner/innen aus dem<br />
Bildungsbereich verschiedene Projekte und Dienstleistungen durchgeführt. Zwei davon wollen wir ausführlicher vorstellen.<br />
Wir beraten seit 2008 im <strong>Rheingau</strong>-<strong>Taunus</strong>-<br />
Kreis kleine und mittelständische Unternehmen<br />
und ihre Mitarbeiter/innen trägerneutral<br />
zu Angeboten der beruflichen Weiterbildung<br />
und finanziellen Fördermöglichkeiten.<br />
UNSER KOSTENLOSER SERVICE FÜR SIE:<br />
BERATUNG<br />
■ Beratung im Unternehmen<br />
■ Unterstützung bei der Erhebung<br />
Lernen vor Ort geht in die Verlängerung! Das<br />
Verbundprojekt der Fachstelle Bildung des<br />
<strong>Rheingau</strong>-<strong>Taunus</strong>-Kreises und der LERNENDEN<br />
NETZWERK REGION hat erfolgreich einen Antrag<br />
für eine zweite Programmphase bis August<br />
2014 gestellt. In dieser Zeit werden weitere<br />
bildungspolitische Themen des <strong>Rheingau</strong>-<br />
<strong>Taunus</strong>-Kreises bearbeitet:<br />
des Weiterbildungsbedarfs<br />
■ Einführung in KMU.Kom, ein neues<br />
Instrument zur Kompetenzfeststellung<br />
■ Suche nach Angeboten beruflicher Weiterbildung<br />
■ Beratung zum Hessischen Qualifizierungsscheck<br />
NETZWERKE<br />
Wir unterstützen Arbeit und Erfahrungsaustausch<br />
in Netzwerken durch passgenauen fachlichen<br />
Input und aktivierende Lern methoden.<br />
BILDUNGSBERATUNG Den Bildungsberater/<br />
innen im Kreis werden regelmäßige Treffen<br />
zum fachlichen Austausch und zur Fortbildung<br />
angeboten. Die Ausbildung von ehrenamt -<br />
lichen Bildungsbegleiter/innen hat das Ziel,<br />
junge Menschen bei der Berufsorientierung zu<br />
unterstützen.<br />
FRÜHE BILDUNG – ELTERNARBEIT In Zusammenarbeit<br />
mit einer Kita wird ein Konzept<br />
zum Einbeziehen von eher bildungsinaktiven<br />
Eltern in die Bildungsarbeit der Einrichtung<br />
entwickelt. Dazu werden Sprechstunden und<br />
thematische Veranstaltungen in kleinem Rah-<br />
■ Lernnetz Personalentwicklung<br />
■ Frauen in Führungspositionen<br />
VERANSTALTUNGEN<br />
Mit unseren Veranstaltungen bekommen Sie<br />
Einblick in aktuelle Themen und erleben kompetente<br />
Referent/innen. Zusätzlich bieten wir<br />
Ihnen Raum für Vernetzung, Austausch und<br />
Gespräche.<br />
■ Impulsveranstaltungen zu Themen der<br />
beruflichen Weiterbildung<br />
■ Innovationswerkstätten zu Themen rund<br />
ums Lernen<br />
men angeboten.<br />
BILDUNG, VERNETZUNG UND BÜRGER-<br />
SCHAFTLICHES ENGAGEMENT FÜR ÄLTERE<br />
MENSCHEN Ausweitung der interkommunalen<br />
Zusammenarbeit in Bezug auf die Arbeit mit<br />
„jungen Senioren“ im „Forum Aktiv Älterwerden<br />
im <strong>Rheingau</strong>“; Vernetzung der Orga -<br />
nisationen, die mit Ehrenamtlichen zusammenarbeiten<br />
(Austausch über Akquise von<br />
Ehrenamtlichen, Öffentlichkeitsarbeit, Anerkennungskultur,<br />
Fortbildungen für Ehrenamtliche<br />
etc.); neue Formen von Bildungsangeboten<br />
für bildungsinaktive ältere Menschen nach<br />
EUROPÄISCHE UNION<br />
Europäischer Sozialfonds<br />
INFO + KONTAKT Gunda Biesel 06128 / 92 77 24 E-Mail biesel@<strong>vhs</strong>-rtk.de Weitere Informationen unter www.qualifizierungsoffensive-rtk.de<br />
INFO + KONTAKT Ingrid Wulf 06128 / 92 77 25 E-Mail wulf@lernen-vor-ort.net Weitere Informationen unter www.lernen-vor-ort.net<br />
. . . ZEIT FÜR EIN SCHLÜCKCHEN<br />
WEITERBILDUNG?<br />
der Erwerbsphase finden und neue Zugänge<br />
probieren.<br />
INTEGRATION Ausbildung von „Kulturmittler/<br />
innen“: Engagierte Frauen und Männer besuchen<br />
Familien mit Migrationshintergrund, zu<br />
denen vorher über Multiplikator/innen Kontakt<br />
hergestellt wurde. Die Familien treffen<br />
sich in sehr kleinen Eltern-Kind-Gruppen regelmäßig<br />
zum Spielen, Singen, Sprechen und<br />
Vorlesen in der Kindertageseinrichtung, um<br />
die Sprachkompetenz und die Mehrsprachigkeit<br />
zu fördern und um einen frühen Kontakt<br />
zur Kindertageseinrichtung herzustellen.<br />
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