HuA_Elternmagazin_1_2016_internet

Dr. Stephan Springer:
„In der Rehaschule kann in kleinen
Gruppen auf den Leis tungsstand
und die individuellen Lernprobleme
eingegangen werden. In
Kursen können verschiedene Lerntechniken
geübt und die Lernmotivation
verbessert werden. Bei
Bedarf werden auch eine Berufsberatung,
Schnupperpraktika und
Bewerbungstraining angeboten.“
Lehrplan nicht mit, erleiden zu viele
Negativerlebnisse oder werden von
ihren Mitschülern ausgegrenzt“, erklärt
Dr. Stephan Springer. Er ist Chefarzt
und Leiter der Klinik Hochried in
Murnau, die auf die Rehabilitation von
Kindern und Jugendlichen spezialisiert
ist. „Diese Schulangst kann sich
wiederum in körperlichen Beschwerden
wie Kopf- und Bauchschmerzen,
Schlafproblemen oder Niedergeschlagenheit
äußern. Nicht selten sehen
die Schüler hierin sogar eine dankbare
Möglichkeit, der Schule fernzubleiben.
Wobei ich keineswegs damit
meine, dass die Kinder simulieren – im
Gegenteil, ihr Leidensdruck ist enorm
hoch. Sie brauchen unbedingt Unterstützung,
um selbstbewusst den Weg
zurück in den Schulalltag zu finden und
damit eine Basis für das spätere Berufsleben
zu haben.“
Der mehrwöchige Unterricht ist organisatorisch
und pädagogisch in das
therapeutische Gesamtkonzept der Rehakliniken
eingebunden. Die Rehamaßnahme
muss daher nicht in den Ferien
stattfinden, mitunter ist es sogar besser,
sie während der normalen Schulzeit
durchzuführen. Losgelöst von zu
Hause und vom üblichen Schulumfeld,
können die Rehapatienten so der Schule
neu begegnen.
Gleichgesinnte treffen
Neben den Lernerfolgen zeigt sich immer
wieder, wie positiv sich auch das
Zusammentreffen mit Gleichgesinnten
und das Gruppenerleben auf die gesamte
Entwicklung der Kinder auswirken.
„Denn in der Reha lernen die
Schüler Kinder und Jugendliche mit
ähnlichen Problemen kennen, es bildet
Foto: Syda Productions/Fotolia.com
10 haut & allergie März 2016
Familie und Gesundheit