SUMMER of ENGINEERING 2016
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SUMMER of ENGINEERING 2016
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05<br />
03 Die Auszubildenden werden bei Lenze schon frühzeitig<br />
auf Industrie 4.0 vorbereitet<br />
04 Der Jonglator zeigt das Lenze-Baukastensystem<br />
05 Olaf Götz (rechts) erklärt Dirk Schaar die Vorteile<br />
des Drive Solution Designers<br />
06 „Nur die konsequente Modularisierung der Maschinen<br />
führt zum Erfolg“ – das weiß Dr. Thomas Cord (rechts)<br />
07<br />
07 Durch den Einsatz der FAST Application S<strong>of</strong>tware Toolbox<br />
bleibt mehr Zeit für wesentliche Aufgaben<br />
elektronischen Katalog „EASY Product Finder“, steht ihm die SPS-<br />
Programmierumgebung „PLC Designer“ zur Verfügung, in der er<br />
z. B. auch die FAST-Technologiemodule parametrieren kann. Der<br />
Inbetriebnehmer oder Servicetechniker hingegen nutzt den „EASY<br />
Starter“ für den schnellen Zugang zu den Geräten, um Einstellungen<br />
vorzunehmen oder eine Diagnose zu machen. „Wichtig ist,<br />
dass Informationen zwischen allen beteiligten Domänen während<br />
des Engineerings ausgetauscht werden. Wir bereiten uns darauf vor,<br />
an dieser Stelle für mehr Effizienz zu sorgen“, sagt Olaf Götz. So ist<br />
z. B. mit dem Drive Solution Designer (DSD) eine schnelle und<br />
effiziente Antriebsauslegung möglich, die die Anforderungen von<br />
Industrie 4.0 nach Modularität, Flexibilität und Losgröße 1 erfüllt.<br />
FÜR INDUSTRIE 4.0 GERÜSTET<br />
Zurück in Groß-Berkel, möchte ich mich noch in der Ausbildungswerkstatt<br />
umsehen, um herauszufinden, ob Industrie 4.0 hier auch<br />
schon angekommen ist – und mache erstaunliche Entdeckungen:<br />
Zwei Auszubildende zeigen mir einen Roboter, der in wenigen<br />
Sekunden einen Zauberwürfel wieder in die korrekte, farbliche Reihenfolge<br />
bringen kann. Und auch ein Elektroauto gehört hier zum<br />
aktuellen Lernst<strong>of</strong>f. „Die jungen Leute wachsen in einer digitalisierten<br />
Welt auf. Die Nutzung von Smartphone, Internet und Mobile<br />
Devices in allen Lebenslagen ist für sie selbstverständlich. So bringen<br />
sie größtenteils sehr viel Medienkompetenz in die Ausbildung<br />
ein. Wir knüpfen daran mit Fachwissen und Handlungskompetenz<br />
an. So werden die zukünftigen Fachkräfte für Industrie 4.0 gerüstet“,<br />
erklärt mir Ausbildungsleiter Bernd Kirsch. In der Ausbildungswerkstatt<br />
werden also die Grundlagen für Industrie 4.0 geschaffen.<br />
Es geht um Digitalisierung, um Vernetzung und industrielle Kommunikation.<br />
Das Grundprinzip und die wichtigsten Punkte werden<br />
den jungen Menschen näher gebracht und vor allem die Chance,<br />
Industrie 4.0 nach und nach weiter zu entdecken. Das geschieht<br />
u. a. mit digitalen Lernsystemen oder in Projekten, in denen Lenze-<br />
Produkte zum Einsatz kommen. „Ein großer Teil der Fachkräfte und<br />
Ingenieure kommt aus der Lenze-Ausbildung. Sie werden das<br />
Unternehmen zukünftig erfolgreich tragen und weiterbringen“, ist<br />
Bernd Kirsch sicher.<br />
PIONIERE SEIT 70 JAHREN<br />
Ein spannender Tag bei Lenze geht für mich zu Ende und eine Reise<br />
von 1947 bis in die Zukunft der industriellen Automatisierung. Seit<br />
fast 70 Jahren beschäftigt sich das Unternehmen aus Aerzen also<br />
mit der kontinuierlichen Weiterentwicklung des Gedankens einer<br />
flexiblen, kosteneffizienten Produktion durch ein höheres Maß von<br />
Automatisierung – sehr früh sogar als einer der Pioniere auch mit<br />
elektronischen, digitalen Methoden. „In der Produktion von morgen<br />
sind nun intelligente, selbstlernende Automatisierungssysteme<br />
gefragt, die bei uns bereits als zukunftsweisende Modellbausteine<br />
und Funktionseinheiten vorhanden sind“, resümiert Frank Maier.<br />
Lenze ist also schon ready for Industrie 4.0 – und das seit 1947!<br />
www.lenze.de<br />
VIDEO<br />
Was Industrie 4.0 für Lenze bedeutet,<br />
haben wir vor Ort auch im Video<br />
festgehalten und „gecheckt“.<br />
http://bit.ly/SOE<strong>2016</strong>_lenze<br />
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