Interkulturelle Kompetenzentwicklung - ABWF
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– die Entwicklung fachlicher, sozialer und methodischer Kompetenzen<br />
unter multikulturellen Bedingungen für die Arbeit in kulturell gemischten<br />
Teams am deutschen Unternehmensstandort, die ebenfalls interkulturelle<br />
Fähigkeiten erfordert.<br />
Die Handlungsanleitung soll Hilfestellung bieten, wenn es darum geht,<br />
– an den konkreten Lernvoraussetzungen anzuknüpfen, die die Teilnehmenden<br />
an Maßnahmen interkultureller <strong>Kompetenzentwicklung</strong> mitbringen;<br />
– förderliche und hemmende Lernfaktoren in multikulturellen Teams zu<br />
erkennen, die sich beispielsweise in Einstellungen zu und Stereotypisierungen<br />
über Menschen fremdkultureller Herkunft niederschlagen<br />
und den Arbeitsprozess nachhaltig beeinflussen können;<br />
– Lernprozesse zu unterstützen, die auf ein besseres Miteinander im<br />
Team zielen;<br />
– Rahmenbedingungen zu benennen, die Unternehmen und Organisationen<br />
schaffen sollten, um vorhandene fachliche und soziale Kompetenzen<br />
in kulturell gemischten Teams zu entdecken, zu nutzen und zu<br />
fördern – also vorhandene Potenziale auszuschöpfen, die insbesondere<br />
unter multikulturellen Bedingungen häufig nicht ohne Weiteres erkannt<br />
werden.<br />
Eine Schlüsselfrage kulturübergreifender Zusammenarbeit lautet: Wie können<br />
Teammitglieder effektiv zusammen arbeiten, um Unternehmensziele<br />
zu erreichen, wenn ihre Gruppen-, Aufgaben- und persönlichen Orientierungen<br />
aufgrund kultureller Prägungen und Muster stark auseinander gehen?<br />
Damit wird auch deutlich, wie sich das Projekt im Gesamtkontext des Programmbereichs<br />
„Lernen im Prozess der Arbeit“ verortet: Die Entwicklung<br />
interkultureller Kompetenzen stellt heute einen bedeutsamen Faktor dar,<br />
um Unternehmensziele besser erreichen und vorhandene Leistungspotenziale<br />
nutzen zu können. Sie stellt ebenfalls einen wichtigen Faktor zur<br />
Entwicklung persönlicher Ressourcen dar, indem angemessene Handlungsstrategien<br />
des Einzelnen im multikulturellen Arbeitsumfeld ermöglicht<br />
werden.<br />
Die beteiligten Unternehmen<br />
An dem Projekt „<strong>Kompetenzentwicklung</strong> in interkulturell zusammengesetzten<br />
Teams“ beteiligten sich fünf Unternehmen und Organisationen<br />
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