Beiträge zu Zeitfragen - Gymnasium Weierhof

Eva Foth
Profile des Projektes
Die Arbeitsgemeinschaft Jugend forscht am Weierhof startet
nunmehr in das zehnte aktive Jahr. Die Hoffnungen der Anfangsjahre,
dass alles mehr sein möge als ein kurzzeitiges Strohfeuer,
haben sich voll und ganz erfüllt.
Und wieder wird in den Sommerferien an den größeren Projekten
gebastelt und gefeilt: So wird z.B. gerade ein Seismograph zur
Aufzeichnung von Erdbewegungen optimiert und eine Minikläranlage
zur Untersuchung der Abbaubarkeit von organischen Stoffen
ist im Entstehen. Beides sind Projekte, die von den beteiligten
Schülerinnen und Schülern Fähigkeiten auf ganz unterschiedlichen
Gebieten abverlangen: Neben handwerklichem Geschick bei der
Bearbeitung von Holz, Metall oder Glas geht es auch um das
Verständnis mechanischer Zusammenhänge und um deren technische
Realisierbarkeit mit ganz niedrigem finanziellen Einsatz, bis
hin zur Umsetzung von mathematischem, physikalischem, chemischem
und biologischem Fachwissen. Richtig erstaunt wurde von
den Beteiligten mehrfach festgestellt, dass man jetzt aus vielen
Schulfächern gleichzeitig Kenntnisse anwenden muss. Doch das
Schulwissen allein reicht nicht immer aus: so wurde zum Erlernen
der Funktion der elektronischen Bausteine ein Praktikum benötigt,
und um die Kläranlage im Labormaßstab zu verstehen, war ein
Besuch in einem Forschungslabor notwendig.
Ähnlich geht es einem Schüler, der sich mit der Züchtung von
Knochenzellen beschäftigt, mit deren Hilfe man in Zukunft die
Heilung von Knochendefekten erreichen will. Dieses Thema lässt
sich an der Schule mit der begrenzten Ausstattung nur sehr bedingt
erarbeiten, auch hier wurde ein mehrtägiger Forschungsaufenthalt
in einem Institut notwendig. Alle drei Schülergruppen mussten
sich also zusätzlich nach professioneller Hilfe umsehen, die sie
von Mitarbeitern der Universitäten Kaiserslautern und Leipzig,
sowie der BASF bereitwillig bekamen. Damit eröffnet sich ihnen
ein ganz neues Erfahrungsfeld: Die Unterstützung und damit Anerkennung
ihres Engagements weit über Schule und Elternhaus
hinaus.
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