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Tagungsbroschüre_Zweisprachigkeit_Vecjezicnost

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Wie produziere ich als slowenischer Autor in Kärnten 2.0?. Zum<br />

literarischen Selbstverständnis neuerer Kärntner slowenischer<br />

Literatur im Spannungsfeld zwischen Mehrsprachigkeit und<br />

Innovation<br />

DOMINIK SRIENC<br />

In seinem 1994 veröffentlichten programmatischen Text „Zum literarischen<br />

Selbstverständnis und zur Perspektive: Wie produziere ich als<br />

slowenischer Autor in Kärnten?“ hat Florjan Lipuš das fundametale<br />

Dilemma des zwei- und mehrsprachig Schreibenden skizziert. Lipuš hat<br />

mit der mladje-Generation eine literarische Zeitenwende für die Literatur<br />

der Kärntner Slowenen eingeläutet. In den letzten Jahren haben<br />

sich die (Ausgangs-)Positionen des Schreibens besonders der "jüngeren"<br />

Generation in der kärntnerslowenischen Literatur zweifellos geändert:<br />

Die literarische Produktion findet vorwiegend auf Deutsch statt,<br />

unabhängig von minoritären Strukturen und autonom in ihrer sprachlichen<br />

Verfasstheit. Mit den digitalen Kommunikationstechnologien hat<br />

sich der literarische Interaktionsraum erweitert, neue virtuelle Räume<br />

entstehen, die ein neues intermediales wie ästhetisches Spektrum von<br />

Literatur prägen und die Frage nach den Bedingungen der Möglichkeit<br />

künstlerischer Innovation aufwerfen. Ich werde in meinem Vortrag<br />

zwei Ziele verfolgen: zum einen eine kritische Rekonstruktion von<br />

gegenwärtigen Schreibpositionierungen und Schreibweisen Kärntner<br />

slowenischer Literatur, die im Spannungsfeld von Kontinuität und<br />

Innovation durch Heterogenität und Widersprüchlichkeit gekennzeichnet<br />

sind. Diese Positionen werde ich zum anderen den unterschiedlichen<br />

Fallbeispielen literarischer Ein- und Mehrsprachigkeit und deren<br />

Innovationspotential gegenüberstellen. Ist Sprache und der Sprachwechsel<br />

die erste und wichtigste Referenz für das literarische Selbstverständnis<br />

und die künstlerische Progression der "jüngeren" Generation?<br />

Welche Rückwirkung hat die Auseinandersetzung mit der literarischen<br />

Tradition auf die Innovation?<br />

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