physio-Journal I 1/2018

VORGESTELLT
© Thomas Röske - Fotolia.com
ERFAHRUNGEN IN RUANDA – TEIL 1
Text: Lea Schmidt
und Laura Boller-Hoffecker
Nach unserem Examen im September
2017 wollten wir zunächst einmal berufliche
Erfahrungen im Ausland sammeln und nebenbei
etwas von der Welt entdecken. Unsere
Suche nach einem geeigneten Land mit
einem spannenden Projekt führte uns nach
Kabuga in Ruanda. In dieser und den kommenden
Ausgaben werden wir euch einen
Einblick in unsere Arbeit geben und euch an
unseren Erfahrungen, die wir in dem sechswöchigen
Einsatz vor Ort gesammelt haben,
teilhaben lassen.
Vorbereitungen/
Ideenentstehung
Bevor wir euch auf unsere Reise mitnehmen,
wollen wir kurz schildern, wie die Idee eines
Auslandsaufenthalts gekommen ist und wie
wir letztendlich auf das Projekt HDVC (Help
to self-help for disabled and vulnerable children)
in Ruanda gestoßen sind.
In unserem letzten Jahr der Ausbildung
beschäftigten wir uns immer mehr damit,
wie es nach dem Examen weitergehen wird.
Fragen – beispielsweise danach, wie man einen
guten Einstieg in das Berufsleben findet
oder welchen Fachbereich man gerne vertiefen
möchte, beschäftigen vermutlich jeden
Berufsanfänger. Wir beide fanden Ende
letzten Jahres heraus, dass wir allerdings
noch andere Erfahrungen sammeln und dabei
auch gerne etwas von der Welt sehen
wollten. Aus anfänglichen einzelnen Gedanken
formte sich nach und nach eine immer
konkreter werdende Idee – Physiotherapie
im Ausland. Insbesondere in einem Land,
dessen Gesundheitssystem noch weniger
ausgeprägt ist und in dem vor allem unser
Beruf nicht so präsent ist wie in Deutschland.
So begannen wir mit der Suche nach
einem geeigneten Projekt über verschiedenste
Quellen. Dabei waren wir auf kein
bestimmtes Land fixiert. Es stand nur fest,
dass die Arbeit mit Kindern zu tun haben
soll. Wir suchten im Internet, hörten uns im
Bekanntenkreis und auch bei Lehrern und
ehemaligen Schülern um. Die Suche nach
einem Projekt, wie wir es uns vorgestellten,
gestaltete sich allerdings schwieriger als zu
Anfang gedacht. Über die großen Organisationen
wie beispielsweise ›praktikawelten.
de‹, ›People-abroad.de‹ oder ›projects-abroad.de‹
findet man eine riesige Menge an
tollen und unterstützungswerten Projekten
für Physio-, Ergotherapeuten, Logopäden
und viele mehr. Auch waren die Mitarbeiter
stets bemüht und sehr hilfsbereit, um
bei Interesse und Fragen zu dem jeweiligen
Projekt mit Ratschlägen zur Seite zu stehen.
Allerdings planten wir einen Aufenthalt von
sechs bis acht Wochen und die Kosten für
Unterbringung und Versorgung exklusive
der Flüge für diesen Zeitraum waren uns
schlichtweg zu hoch. Bedenkt man, dass die
Organisationen sich um vieles vor Ort kümmern
und einen während der Reisezeit auch
absichern, wollen wir uns keinerlei Urteil
darüber bilden, ob diese Preise angemessen
sind oder nicht. Für uns war aber ausschlaggebend,
dass es andere, weniger bekannte
Projekte auf der Welt geben muss, die nicht
die Chance haben über Internetzugang oder
andere Medien weltweit auf sich aufmerksam
zu machen, aber Unterstützung, vor
allem fachspezifische, dringend gebrauchen
können. Den Tipp zu dem Projekt HDVC in
Kabuga/Ruanda bekamen wir letztendlich
über einen privaten Kontakt. Dieser war
selbst ein ganzes Jahr im Ausland freiwillig
tätig und hat somit ein ganzes Netz von
Kontakten zu Projekten über die ganze Welt
verteilt. Alles was wir hatten, war die Information,
dass sich in Ruanda ein Zentrum für
geistig und körperlich behinderte Kinder
befindet, in dem Physiotherapeuten gesucht
werden. Dazu bekamen wir eine Telefonnummer,
die wir kurzer Hand anriefen und
so Kontakt zu der Leiterin des Zentrums –
Christine Mukeshimana – aufnahmen. Ende
Juni begannen wir, die ersten Nachrichten
auszutauschen. Dann blieben uns noch vier
Monate, um alles Notwendige zu planen,
Flüge zu buchen, das Visum abzuklären,
einen aktuellen Reisepass zu beantragen
und noch vieles mehr. Die Herausforderung
daran war, alles neben unseren Examensvorbereitungen
zu planen. Den September
16 physio-Journal