P ä d a g o g i s c h e K O N Z E P T I O N - ASB-Kita Stephanshausen

Feste und Feiern und gehen auf die Kinder ein. Wir nehmen uns Zeit, um mit
den Kindern Konflikte und Probleme sofort zu lösen und mit ihnen Erfolg und
Freude zu teilen.
SELBSTBEWUSSTSEIN: Wir erkennen Fähigkeiten und Fertigkeiten des
Kindes an, wir vertrauen ihm, verstehen es, glauben an das Kind, ermutigen es
und stärken dadurch sein Selbstbewusstsein, so dass das Kind auf sich und
seine Leistungen stolz ist.
WERTE: Wir vermitteln den Kindern persönliche und gesellschaftliche Werte,
z.B. Achtung des Anderen und der eigenen Person, Achtung von fremdem und
eigenem Eigentum, Ehrlichkeit, Einhaltung von Regeln und Grenzen.
GRENZEN: Die Kinder sollen lernen, dass die eigene Freiheit dort aufhört, wo
die Freiheit des anderen beginnt. Die Kinder müssen sich an festgelegte
Regeln und Grenzen halten. Ein „NEIN“ muss akzeptiert werden.
VORBILDER: Die Erzieherin ist in ihrem Handeln und Denken Vorbild für die
Kinder, gleichzeitig setzt sie sich aber auch mit anderen Vorbildern der
Kinder auseinander.
SELBSTÄNDIGKEIT: Die Kinder sollen lernen, eigenverantwortlich zu handeln,
Aufgaben zu lösen und Entscheidungen zu treffen. Die Bewältigung von
alltäglichen Lebenssituationen soll erlernt werden.
FREIRÄUME: Wir geben den Kindern die Zeit, den Raum, die Gelegenheit, das
Material, die Unterstützung, um ihre Persönlichkeit und Phantasie zu entfalten.
SPASS UND FREUDE: Spaß und Freude sind für Kinder neben der Neugier die
größte Motivation, um neue Dinge zu lernen oder unbekanntes auszuprobieren.
Deshalb stehen Spaß und Freude bei jeder Angebotsplanung im Vordergrund.
FREUNDE: Sie wachsen in eine Gesellschaft hinein und können so leichter
Freundschaften schließen. Wir versuchen diese Freundschaften zu
unterstützen.
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