P ä d a g o g i s c h e K O N Z E P T I O N - ASB-Kita Stephanshausen

Starke Kinder
Ein wichtiger Ansatz in unserer pädagogischen Arbeit mit den Kindern
besteht darin, die Kinder nicht an ihren Schwächen zu messen, sondern in der
Entwicklung ihrer individuellen Stärken und Kompetenzen zu unterstützen,
denn:
nur starke Kinder werden die verschiedenen Anforderungen des Lebens
positiv bewältigen.
Damit ein Kind zu einer starken Persönlichkeit heranwächst, sollten folgende
Schwerpunkte in der Gestaltung von Erziehungs- und Bildungsprozessen berücksichtigt
werden:
1. Emotionalität, soziale Beziehungen und Konflikte
2. Gesundheit
3. Bewegung
4. Lebenspraktisches Handeln
Emotionen, soziale Beziehungen und Konfliktsituationen bilden einen festen
Bestandteil im Leben eines jeden Menschen! Sie sind nicht aus unserem Alltag
wegzudenken und ein kompetenter Umgang mit ihnen will gelernt sein. In
hohem Maße prägt hierbei das kulturelle und familiäre Umfeld den Umgang mit
Emotionen und sozialen Beziehungen. Aber auch sekundäre Bezugspersonen,
wie die Erzieherinnen in der Kindertagesstätte, nehmen Einfluss auf diesen
Entwicklungsbereich.
In unserer Arbeit leiten wir die Kinder dazu an, kompetent und verantwortungsvoll
mit den eigenen Gefühlen, dem emotionalen Erleben anderer Menschen
und Konfliktsituationen umzugehen. Die Kinder lernen eine belastende
Situation positiv zu bewältigen und werden aus dieser Lernerfahrung heraus
„stark“.
Besondere Bedeutung kommt dem alltäglichen Gruppenleben in der Kita zu.
Hier bauen viele Kinder ihre ersten tragfähigen Beziehungen außerhalb der
eigenen Familie auf, was automatisch mit dem Erleben unterschiedlichster
Emotionen - Zuneigung, Freude, Eifersucht, Wut usw.- und möglichen Konfliktsituationen
– „Ich will jetzt das Spielzeug haben!“ - verbunden ist. Die Kinder
bekommen jeden Tag aufs Neue die Möglichkeit, sich selber besser kennen zu
lernen und sich mit den Bedürfnissen und Wünschen anderer
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