ECHO Top1000 2018

top 1000 | INTERVIEW
Lehre bei Wittur: Ausbildung
mit vielen Facetten
Im Gespräch. Seit jeher ist die Firma Wittur Ausbildungsbetrieb. Aktuell erlernen hier
18 Lehrlinge einen Beruf. Wir trafen Mag. Michaela Lackinger,
die HR-Verantwortliche des Unternehmens, zum Interview.
ECHO: Wie kommen die Bewerber­
Innen für eine Lehrstelle im Regelfall
zu Ihnen?
Michaela Lackinger: Prinzipiell
kommen sie über die berufspraktischen
Wochen des polytechnischen Schulwesens,
die jeweils im Frühling und im
Herbst stattfinden. Zusätzlich setzen
wir auf persönliche Ansprache wie den
Besuch von Schulen in der Region,
Messen oder unseren eigenen Tag der
offenen Lehrwerkstätte, der 2018 am
29. November, ab 18.00 Uhr, hier am
Standort Scheibbs stattfindet.
ECHO: Welche Kriterien sind ausschlaggebend
für eine Aufnahme in
den Lehrbetrieb?
Lackinger: Wir haben vier Punkte, um zu
entscheiden, wer bei uns seine Lehre beginnen
kann. Erstens der Aufnahmetest über den Stoff
der vierten Klasse Hauptschule, zweitens die
Schnupperwoche im Rahmen des Polytechnikums.
Zudem ziehen wir das Zeugnis der
vierten Klasse Hauptschule als dritten Punkt
heran. Und der vierte, mit Abstand wichtigste,
Punkt ist das persönliche Gespräch.
HR-Managerin Michaela Lackinger und Geschäftsführer Michael
Bach
ECHO: Sie unterstützen das Konzept Lehre
mit Matura. Wieso und wie kann man sich das
im Lehralltag konkret vorstellen?
Lackinger: Einerseits ist das Modell derzeit
sehr gefragt, andererseits möchten wir die Lehre
im Betrieb selbst natürlich so attraktiv wie
möglich gestalten und den Auszubildenden
die Möglichkeit geben, sich intern weiterzuentwickeln.
Die Lehrlinge arbeiten 38,5 Wochenstunden.
Freitag ist der sogenannte Lerntag,
an dem die Jugendlichen einen Partnerbetrieb
besuchen und für die Matura lernen. Dauert
der Unterricht länger, wird ihnen die Mehrzeit
auf einem Zeitguthabenkonto gutgeschrieben
und sie können diese Stunden vor der Matura
als Lernzeit konsumieren.
ECHO: Was unterscheidet Wittur von anderen
Lehrbetrieben?
Lackinger: Wir bieten eine Vielzahl von Weiterentwicklungsaktivitäten
abseits der fachlichen
Inhalte an, etwa widmen wir uns vor der Auszahlung
der ersten Lehrlingsentschädigung dem
Thema Geld und veranstalten dazu ein Training.
Die Zusammensetzung der Entschädigung, der
Umgang mit dem eigenen Geld und die Kosten,
die ein Unternehmen im Allgemeinen zu bestreiten
hat, um den Betrieb aufrechtzuerhalten,
stehen hierbei im Fokus und sollen den Wert
des Geldes verdeutlichen. Im zweiten
und dritten Lehrjahr bieten wir ein
ganzheitliches Trainingskonzept an, das
die soziale Kompetenz der Lehrlinge
maßgeblich steigern soll. Die Beschäftigung
mit der eigenen Person inklusive
Standortbestimmung und Kommunikation,
Konflikt- und Teammanagement
sowie Lösungsorientierung im
Sinne von Ziele setzen und Selbstverantwortung
übernehmen. Wir glauben,
dass dies eine zusätzliche wichtige Säule
zur Fachausbildung darstellt.
ECHO: Wie kommt das bei den Jugendlichen
an?
Lackinger: Das Feedback ist überwältigend
und sie sind dankbar für die Unterstützung,
denn sie merken schließlich auch
selbst, dass ihnen diese Soft Skills bei der Lehrabschlussprüfung
enorm weiterhelfen. Auch
Initiativen wie Lehrlingsaustausch mit anderen
Wittur-Niederlassungen und Teamfindungsevents
finden großen Anklang.
ECHO: Stichwort Fachkräftemangel: Müssen
wir uns Sorgen machen?
Lackinger: Die ernüchternde Antwort lautet:
Ja! Die Anzahl der Jugendlichen, die eine Lehre
absolvieren wollen, nimmt ab und der Zuzug
geht in Richtung Schulen. Gerade in Gesprächen
mit den Eltern hören wir heraus, dass die Schule
in Österreich noch immer höher geschätzt wird.
Unser Auftrag für die Politik lautet klar: Lehre
wieder attraktiver machen, denn die Zeiten vom
„schmutzigen“ Handwerk sind in einer „White
Company“ wie Wittur längst vorbei!