WOLL Magazin Elternratgeber Ausbildung + Karriere am Hellweg 2021/2022

Spannende Einblicke: Bei den Betriebsbesichtigungen
schnuppern die Kinder erste Arbeitsluft.
Sonja Funke
Stadtbibliothek Brilon
Stadtbibliothek Brilon besucht mit Viert- bis Sechstklässlern
Unternehmen in der Region
„GELEBTE WIRTSCHAFTS- UND
NACHWUCHSFÖRDERUNG“
manche Maschine haben sie schon bestaunt
und zumeist hat sie kein Geringerer als der
So Chef persönlich dabei durch sein Unternehmen
geführt: Im Rahmen der Briloner Kinderuni besuchen
Vier- bis Sechstklässler einmal im Jahr ein Unternehmen.
Damit schnuppern schon 9- bis 13-Jährige
Arbeitsluft, macht das Sinn? „Unbedingt!“, sagt Bibliotheksleiterin
Ute Hachmann.
Die Stadtbibliothek Brilon steht hinter dem Konzept, gemeinsam
mit ihren Kooperationspartnern, der Briloner Unternehmensinitiative
Big Six, Fachhochschule Südwestfalen,
dem zdi–Netzwerk Bildungsregion Hochsauerlandkreis und
der FernUniversität in Hagen. „Es passt perfekt in unseren
Anspruch, dass die Kinder lernen, die Welt zu entdecken,
und zwar weit über das Lesen eines Buches hinaus“, betont
Ute Hachmann. Viermal verteilt über vier Wochen fahren
die Bibiliotheks-Mitarbeiter mit den durchweg neugierigen
Teilnehmern in die Kinderuni zu Vorlesungen an der Fachhochschule
Südwestfalen in Meschede: „Schon die Busfahrt
ist ein Erlebnis!“, sagt Ute Hachmann. Danach erfahren
sie in einer eintägigen „Wissenswerkstatt“ der Fern-Uni so
einiges zum eigenen Lerntyp. Und es folgt das Finale, der
Besuch in einem Unternehmen. 2020 fiel der Besuch wegen
Corona aus und auch 2021 macht die Pandemie der
Kinder-Uni einen Strich durch die Rechnung. „Aber danach
soll es unbedingt weitergehen“, ist Ute Hachmann ebenso
wie ihre Mitstreiter weiter Feuer und Flamme. Warum?
„Gerade in diesem Alter, eben vor der Pubertät, sind die
Kinder völlig begeisterungsfähig, der ideale Moment, um
das Feuer für Wissenschaft und Wirtschaft zu zünden. Da
bleibt etwas hängen, was sie im achten, neunten Schuljahr,
wenn es in die ersten Praktika geht, wieder abrufen können.
Dann haben sie schon mal ein Unternehmen gesehen, das
ist doch gelebte Wirtschafts- und Nachwuchsförderung.“
Wirtschaftsförderer Oliver Dülme ist mit im Boot, wenn es
um die Auswahl eines Betriebs passend zum Vorlesungsthema
geht. „Wir fragen kurzfristig an, ob wir uns im Kontext
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