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IRLAND<br />

Einschreibung von Kursteilnehmern, Prüfungsbegleitung und<br />

Pfl ege der Teilnehmerdaten – hatte ich mehrere selbstständige<br />

Projekte, die sich mit der Förderung der deutschen Sprache in<br />

Irland beschäftigten. Zunächst wäre hier eine Tournee der Komponistin,<br />

Musikerin und Künstlerin Martina Schwarz zu nennen.<br />

Sie tourte mit dem Goethe-Institut Dublin durch irische<br />

Grundschulen und sang ihre selbstkomponierten Lieder zusammen<br />

mit den Schülern. Meine Arbeit bestand darin, einen Reiseplan<br />

und einen Tourplan für sie auszuarbeiten. Außerdem habe<br />

ich Lehrer und Schulleiter informiert, Material zusammengetragen,<br />

einen Presse- und einen Homepageartikel geschrieben und<br />

sie auf ihrer Tournee begleitet. Ähnlich wiederholte sich dies bei<br />

anderen Gästen des Goethe-Instituts. Jeweils ein weiteres Projekt<br />

bestand aus der Tourneeplanung einer Theatergruppe durch<br />

Skandinavien und dem Marketing für die Sprache Deutsch für<br />

verschiedene Zielgruppen in der Region Nordwesteuropa. Meine<br />

Projekte wurden sehr gut von meiner direkten Ansprechpartnerin,<br />

der Leiterin der Sprachabteilung betreut. Der Umgang mit<br />

den Kollegen im Institut war äußerst angenehm und herzlich,<br />

sowohl mit den Mitarbeitern des Sprachbüros als auch mit den<br />

Lehrern und übrigen Angestellten. Die Arbeit mit Deutschlernenden<br />

ermöglichte mir zusätzliche Einblicke in das Erlernen<br />

einer Fremdsprache, die mir mit Sicherheit in Zukunft als Lehrerin<br />

von Fremdsprachen von Vorteil sein werden. Ich habe außerdem<br />

zu einem späteren Zeitpunkt während meines Studiums an<br />

einem Projekt des Anglistischen Instituts der Universität Mannheim<br />

in Zusammenarbeit mit der Mercator-Stiftung teilgenommen.<br />

Dort ging es um die gezielte Förderung von Schulkindern<br />

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