Lernen und lehren - Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Lernen und lehren - Pädagogische Hochschule Oberösterreich
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lernen <strong>und</strong> <strong>lehren</strong><br />
Vamos a la calle<br />
25F121SP00<br />
En este seminario conocerás de primera<br />
mano el lenguaje que no encuentras en los<br />
libros, el lenguaje que se aprende en la calle.<br />
„Te mola“ Pués apúntate. El objetivo de este<br />
seminario es llegar a ese lenguaje que no está<br />
escrito en ninguna parte pero que escuchas a<br />
todas horas, el coloquial, el lenguaje juvenil y<br />
en definitiva el lenguaje que no se estudia en<br />
la escuela ni en la universidad, el lenguaje de<br />
la calle, del día a día.<br />
Leiter/in:<br />
Mag. Judith Prorok-Raffetseder<br />
Referent/in:<br />
Mag. Judith Prorok-Raffetseder<br />
Ort:<br />
siehe PH-Online<br />
Termin(e):<br />
Fr, 02.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr<br />
P02 - BSP - AHS: Koordination mit<br />
Bällen <strong>und</strong> kleine Spiele<br />
25F121BS04<br />
Passend zum Jahresthema „Alles Ball“!<br />
Im ersten Teil der Fortbildung werden viele<br />
Übungen für Koordination mit Bällen gezeigt<br />
<strong>und</strong> angewendet.<br />
Im zweiten Teil werden kleine Spiele mit den<br />
Variationsmöglichkeiten vorgestellt.<br />
Leiter/in:<br />
MMag. Martin Leitner<br />
Referent/in:<br />
MMag. Martin Leitner<br />
Ort:<br />
Landessportschule OÖ, Auf der Gugl 30,<br />
4020 Linz<br />
Termin(e):<br />
Mo, 05.03.2012, 09:00 - 16:30 Uhr<br />
Fokus NAWI Chemie 5<br />
Ein Programm zur Steigerung<br />
der Merkfähigkeit in Chemie<br />
25F121CH05<br />
Wie vertrauenswürdig wäre ein Forensiker,<br />
müsste er St<strong>und</strong>en überlegen, um sich für die<br />
richtige Analysenmethode zu entscheiden?<br />
Alle müssen irgendein System entwickeln, um<br />
möglichst schnell <strong>und</strong> gezielt auf bestimmte<br />
Fakten in seinem Gedächtnis zugreifen zu<br />
können.<br />
Aber welche Methode benützen unsere Schüler/innen,<br />
um Informationen in ihr semantisches<br />
Gedächtnis abzulegen?<br />
Und wie helfen wir Lehrkräfte den Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schülern dabei?<br />
MEMO ist ein Programm, das Lehrerinnen<br />
<strong>und</strong> Lehrern zeigen soll, wie effektiv unser<br />
Gehirn arbeiten kann, wenn bestimmte<br />
Methoden trainiert werden.<br />
Leiter/in:<br />
Mag. Dr. Kurt Haim<br />
Referent/in:<br />
Mag. Dr. Kurt Haim<br />
Ort:<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> OÖ,<br />
Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz<br />
Termin(e):<br />
Mo, 05.03.2012, 13:45 - 17:00 Uhr<br />
Fokus NAWI Physik 2<br />
Entwicklung von Lernobjekten<br />
zu virtuellen Experimenten<br />
25F121PH05<br />
Am Vormittag wird anhand konkreter Beispiele<br />
vorgestellt, wie man zu Unterrichtsvorbereitungen<br />
mit virtuellen Experimenten Lernobjekte<br />
nach SCROM- <strong>und</strong> IMS-Standard erstellt.<br />
Am Nachmittag haben die Teilnehmer/<br />
innen der LV die Möglichkeit in Form eines<br />
Workshops das vorgestellte Konzept selbst zu<br />
erproben.<br />
Leiter/in:<br />
Mag. Dipl. Ing. Wolfgang Aschauer<br />
Referent/in:<br />
Mag. Dipl. Ing. Wolfgang Aschauer<br />
Mag. Dipl.-Ing. Hans Glavnik<br />
Ort:<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> OÖ,<br />
Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz<br />
Termin(e):<br />
Mo, 05.03.2012, 09:00 - 16:00 Uhr<br />
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Fachwissenschaft <strong>und</strong> Fachdidaktik/Methodik