Lernen und lehren - Pädagogische Hochschule Oberösterreich

lernen und lehren
Teaching the Competences - with a
special focus on Language in Use
(B1-B2)
25F121EN03
Von den Bildungsstandards zur standardisierten
kompetenzorientierten Reifeprüfung.
Fokus: das Trainieren der „five skills“ im
Unterrricht;
Methoden und Materialien, mit welchen
man die Schüler/innen auf die SRP optimal
vorbereitet: Rezeptive Fertigkeiten Testformate
- Übungen - Fokus auf Language in Use - Kriterien
für erfolgreiches Schreiben - Erstellung
von kompetenzorientierten Schreibaufträgen -
kompetenzorientierte Beurteilung - mündliche
Matura.
Leiter/in:
Mag. Christian Kößldorfer
Referent/in:
Mag. Gabriele Isak
Ort:
Hotel Post, Ortsplatz 5,
4801 Traunkirchen
Termin(e):
Di, 13.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr
Mi, 14.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr
P01 - Individualisierung mit
E-Learning
25F121IK02
Dieser Blended-Learning-Kurs (abwechselnde
Präsenz- und Onlinephasen) wurde
von E-Learning-Expertinnen und Experten
und der virtuellen PH (e-LISA academy) im
Schuljahr 09/10 entwickelt. Er soll Lehrerinnen
und Lehrern vermitteln, wie Aspekte
der Individualisierung mit Unterstützung von
Informationstechnologie praktisch im Unterricht
umgesetzt werden können. Der Lehrgang
„Individualisieren lernen“ soll aber in erster
Linie in Form eines Blended Learning-Szenarios
absolviert werden. Das bedeutet, dass
sich Präsenz- und Onlinephasen abwechseln.
Jedes Modul beginnt mit einem Präsenztag.
Darauf folgt eine Onlinephase, in der unter
Anleitung eines Trainers bzw. einer Trainerin
bestimmte Aufgaben zu absolvieren sind. In
der zweiten Onlinephase des Moduls sind die
Teilnehmerinnen und Teilnehmer eingeladen,
das bisher Gelernte im eigenen Unterricht
einzusetzen und auszuprobieren. Die dabei
gemachten Erfahrungen und Eindrücke
werden schließlich in einem zweiten Präsenztag
am Ende des Moduls mit den anderen
Teilnehmerinnen und Teilnehmern analysiert
und diskutiert.
Die Themen der Module sind:
• Lehren und coachen
• Reflektieren, personalisieren und integrieren
• Selbst entwerfen und gemeinsam produzieren
• Leistung fördern und bewerten
Weitere Informationen finde Sie auf der
Homepage der Virtuellen PH (http://www.
virtuelle-ph.at) und in der Broschüre Neues
Lernen“ in heterogenen Lerngemeinschaften
mit E-Learning (http://www.virtuelle-ph.at/
file.php/1/Individualisieren_lernen_Broschuere.pdf)
Leiter/in:
Mag. Herbert Dutzler
Referent/in:
Mag. Herbert Dutzler
Ort:
siehe PH-Online
Termin(e):
Di, 13.03.2012, 13:00 - 17:00 Uhr
P05 - La compréhension orale
25F121FR02
Das Training des Hörverstehens.
Leiter/in:
Mag. Ingrid Brandner
Referent/in:
Mag. Ingrid Brandner
Ort:
Volkshaus Dornach, Niedermayrweg 7,
4040 Linz
Termin(e):
Do, 15.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr
P01 - Typo3 für Schulwebseiten
25F121IN00
TYPO3 ist ein äußerst leistungsfähiges Redaktionssystem.
Es ermöglicht die Erstellung und
Wartung von Internet-Seiten ohne HTML- oder
Programmierkenntnisse der Redakteure. Als
weltweiter Marktführer unter den Open Source
Content Management Systemen ist TYPO3
bei mehreren hunderttausend Websites im
Einsatz.
TYPO3 wird auch zunehmend als CMS für
Schulen interessant, da an den Schulen eine
Vielzahl an Projekten durchgeführt werden
und diese von den betreuenden Lehrern/innen
selbst auf die Webseite der Schule gestellt
werden können.
In diesem Seminar wird das Erstellen einer
Webseite aus einem gegebenen Layout, incl.
der Maßnahmen um den Google-Pagerank zu
erhöhen, erlernt.
Leiter/in:
Mag. Dipl.-Ing. Andreas Kiener
Referent/in:
Mag. Dipl.-Ing. Andreas Kiener
Ort:
Lohninger-Schober, Hipping 18,
4880 St. Georgen im Attergau
Termin(e):
Do, 15.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr
Fr, 16.03.2012, 09:00 - 17:00 Uhr
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Fachwissenschaft und Fachdidaktik/Methodik