PDF [KB 1976] - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

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PROJEKTE
Alphabit
Game Based Trainings in der Grundbildung – Szenarienbasierte
Lernangebote für Geringqualifizierte
Das Ziel des Projekts alphabit ist es, ein computerbasiertes,
spielerisches Lernangebot (Game based training) für funktionale
analphabeten zu entwickeln. Zu den Projektpartnern
gehören neben dem Deutschen institut für erwachsenenbildung
e.V., das Fraunhofer-Institut für graphische Datenverarbeitung
in Rostock, der VHS-Landesverband Mecklenburg-
Vorpommern und der Deutsche Volkshochschul-Verband
e.V. Für das DIE steht die Untersuchung des Nutzens und
der Wirkung des zu entwickelnden Game based trainings
im Mittelpunkt. im Jahr 2009 wurde ein erster Prototyp
erstellt und in alphabetisierungs- und Grundbildungskursen
mit 129 Lernenden in Mecklenburg-Vorpommern erprobt.
Das Die hat im rahmen dieser erprobung Lernende und
Lehrende befragt und erkenntnisse zum einsatz und zur
weiteren entwicklung des Game based training gewonnen.
Die ergebnisse wurden sowohl im nationalen als auch im
internationalen rahmen für Praxis und Wissenschaft vorgestellt.
Der erste Prototyp steht im internet zum Download
bereit.
UrL: www.projekt-alphabit.de
Wissenschaftliche bearbeitung: thorben Wist
Laufzeit: November 2007 bis Oktober 2010
Finanzierung: bundesministerium für bildung und Forschung
Eine Szene aus dem Prototyp des Game Based Training in
der Grundbildung für funktionale Analphabeten (Screenshot)
2009