Der Abend zu Geristein - Dillum

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Turmes gegenüber wird es an zeit- und ortgemäßen Ideen zur Unterhaltung
gewiß nicht fehlen.
Ein wenig unzufrieden mit der Form, aber höchst zufrieden mit dem
Inhalte dieses Vorschlags, leisteten wir, wie bei solchen Fällen zu
geschehen pflegt, stillschweigend aber nicht allzu hastig Folge, und
sahen auch bald ein rüstiges Bauernweib mit einer beblümten –
doch nur von dem Töpfer beblümten – weitbäuchigen Kachel dahertreten,
während ein allerliebstes, reichlich angezogenes, elf- oder
zwölfjähriges Mädchen einen vierpfündigen Laib vortrefflichen Hausbrotes,
samt sturzenen [schadhaften] Löffeln und gewöhnlichen
Tischmessern hintennach trug. Die Frau wußte gut genug einen
Knicks zu machen, ohne die Milch in Überschwung zu bringen, und
stellte die Kachel in unsere Mitte, nicht ohne sorgfältig ein Steinchen
unterzulegen, wo das Geschirr ein wenig zu neigen drohte.
Doch alle sechs Augen des altertümelnden Kleeblatts, um nach
Adelbert zu sprechen, unterhielten sich vorerst mit dem unschuldigen,
neuen und jungen Gesichte des Mädchens, das nicht ohne natürliche
Grazie jetzt Brot und Messer überlieferte, wobei – ich will es
nur ausbringen – der idealistische Samuel es realistisch genug einzurichten
wußte, daß er des Kindes niedliche Hand berühren konnte,
was aber aus Höflichkeit von uns Kollegen unbeachtet, von dem
Kinde selbst, bei voller Unbefangenheit, als gar nichts bedeutend,
auch völlig ungerügt blieb.
„Liebe Frau!“ begann jetzt Adelbert zu der Mutter: „Ist niemand recht
Altes in diesen paar Häusern aufzutreiben, der von dem Gerensteine
dort, und insonderheit von dem seltsamen Bilde am Fels im Graben
uns einigen Bericht erteilte?“
„O wohl freilich!“ versetzte das Weib: „Da ist Waldjaggi, der könnte
genug sagen. Aber es wird ihm schier zu beschwerlich sein, zu den
Herren daher zu kommen. Die Füße tragen ihn nicht mehr. Sonst
könnte Peter, der Schulmeister …“
„Bleibt mir vom Leibe mit Schulmeistern!“ rief hier Samuel so lautherrschend
aus, daß Mutter und Töchterlein ordentlich zusammenschraken.
Er merkte sein Ungeschick, und fuhr gemäßigter fort: „Die
Schulmeister sind uns halt zu gelehrt! Sie wollen es immer zu gut
machen, und allerhand Kram aus Büchern daherbringen. Und Bücher
haben wir gelesen, daß es ein wahrer Jammer ist. Wir mögen
gern etwas Ungedrucktes von solcherlei Altertum, ich nämlich und
meine Freunde; so was von Sagen, Überlieferungen, Volkshistorien
…“