xDIPLOMA 110412.pdf - Dienstzeitende
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Frühpädagogik –<br />
Leitung und Management<br />
von Kindertageseinrichtungen<br />
Bachelor of Arts (B.A.)<br />
Module und Veranstaltungen<br />
PL<br />
P<br />
Koll.<br />
P<br />
Koll.<br />
mP<br />
K<br />
HA<br />
R<br />
K<br />
K<br />
PA<br />
K<br />
BT,<br />
Koll.<br />
Module 303<br />
Module und Veranstaltungen<br />
Veranstaltung<br />
Elementarpädagogische Berufspraxis I<br />
Selbstreflexivität und berufliche Identitätsbildung<br />
Prinzipien der Gruppenarbeit<br />
Arbeit in frühpädagogischen Institutionen und Organisationen<br />
Strukturen und rechtliche Bezüge des Sozial-, Bildungs- und Erziehungswesens<br />
Beobachtung, Dokumentation und Förderung<br />
Beobachtung und Dokumentation (Portfolio)<br />
Pädagogische Diagnostik und Konzeptbildung<br />
Bildungspläne der Länder<br />
Projektarbeit<br />
Prinzipien und Methodik der Projektarbeit<br />
Praktische Projektarbeit in der Frühkindpädagogik<br />
Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Forschung<br />
Quantitative und qualitative Verfahren der Sozialforschung<br />
Early childhood education: Fachenglisch<br />
Grundlagen der Kommunikation und Rhetorik<br />
Wissenschaftliches Arbeiten<br />
Weiterentwicklung des frühpädagogischen Handlungsfelds<br />
Frühkindpädagogik im nationalen und internationalen Kontext<br />
Integrative Pädagogik: Kinder mit besonderen Förderbedürfnissen<br />
Sozialraumorientierung und Netzwerkarbeit<br />
Professionsspezifische Leitungsanforderungen und Verwaltungsaufgaben<br />
Krippenkonzeptgestaltung<br />
Kindergartenleitbild<br />
Hortkonzeptentwicklung<br />
Kooperation: Kindergarten, Grundschule<br />
Bildungsbereich: Mathematik, Natur und Umwelt<br />
Mathematische Frühbildung<br />
Naturwissenschaftliche Frühbildung<br />
Gesundheits- und Umwelterziehung<br />
Bildungsbereich: Sprache und Kommunikation<br />
Spracherwerb und Sprachentwicklung<br />
Sprachstandsdiagnostik, Sprachstörungen und Sprachförderung<br />
Förderung der Lese-, Schreib- und mündlichen Sprachfähigkeit in der<br />
elementarpädagogischen Theorie und Praxis<br />
Management von Kindertageseinrichtungen: BWL<br />
Betriebsgründung von Kindertageseinrichtungen<br />
Rechnungswesen, Finanzierung und Controlling<br />
Kommunikations- und Öffentlichkeitsarbeit<br />
Elementarpädagogische Berufspraxis II<br />
Beratung und Elternarbeit<br />
Individuelle Fallbearbeitung: Begleitprojekt<br />
Professionalisierung beruflichen Handelns<br />
Qualifizierung und Weiterbildung<br />
Leitung von Kindertageseinrichtungen: Personal & Recht<br />
Recht für die Leitung von Kindertageseinrichtungen<br />
Personal- und Qualitätsmanagement von Kindertageseinrichtungen<br />
Sozial- und Konfliktmanagement<br />
Bachelor-Thesis und Kolloquium<br />
Diplomandenseminar; Beratung und Betreuung durch Dozenten; Forschungswerkstätten;<br />
Intervision; Reflexionsgruppen<br />
Bachelor-Studiengang Frühpädagogik 7 Semester*<br />
* Das erste und zweite Semester werden angerechnet<br />
Legende:<br />
PL = Prüfungsleistung, V = Vorlesungen, Ü = Übungen, SWS = Semesterwochenstunden<br />
K = Klausur, R = Referat mit schriftlicher Ausarbeitung, mP = mündliche Prüfung, PA = Projektarbeit, HA = Hausarbeit,<br />
Pr = Präsentation, BT = Bachelor-Thesis, MT = Master-Thesis, Koll. = Kolloquium, B = Bericht<br />
16<br />
10<br />
8<br />
13<br />
13<br />
16<br />
13<br />
13<br />
14<br />
13<br />
13<br />
12<br />
154<br />
16<br />
10<br />
8<br />
Anhang A<br />
Anerkennung der Moduls 303 anhand<br />
der berufsfachschulischen Examensleistungen<br />
(s.d. Antrag auf Akkreditierung A4.1).<br />
Anerkennung durch das Verfassen<br />
einer Beobachtung/Dokumentation,<br />
die zugleich Grundlage des Kolloquiums<br />
ist.<br />
Anerkennung durch das Verfassen einer<br />
Projektarbeit, die zugleich Grundlage<br />
des Kolloquiums ist.<br />
13<br />
13<br />
13<br />
13<br />
14<br />
13<br />
12 4<br />
13<br />
10+2<br />
ECTS<br />
2 Blöcke<br />
16 18 26 26 27 25 16<br />
59
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