ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ

٣- سنجش دانشجويان١ -٣استانداردپايه:‏١روش هاي سنجش• ارزشيابي روش هاي سنجش ممكن است شامليك ارزشيابي ازنحوه ارتقاي يادگيري توسط اينبايددانشكده پزشكي روشهاي بهكار رفته. روشها باشددر سنجش دانشجويان خود شامل معيار قبوليدر امتحانات را تعريف و تبيين نمايد .ارتقاي كيفيتبهتر استسنجش،‏:روايي و پايايي روشهايمستند و ارزشيابي شود و روش هايسنجش جديد ، توسعه• روش هاي جديد سنجش ممكن است شاملبه كارگيري ممتحنين خارجي باشد.٢-٣استانداردپايه:‏بايدارتباط بين سنجش ويادگير ياصول ، روش ها و عملكردهاييابد .توضيحات :• تعريف روش هاي به كار رفته در سنجش ممكنسنجش بهوضوح مطابق با اهدافرفتارياست شامل توجه به تعادل بين سنجش تكويني٢وپاياني , تعداد امتحانات و سايرآزمون ها ، تعادلبين امتحانات كتبي و شفاهي ، استفاده ازقضاوتهايهنجار مرجع و معيار مرجع و استفاده از انواع خاصي٣از امتحانات مثل OSCE باشد .آموزشي باشد و بايد يادگيري را ارتقا دهدارتقاي كيفيت.:بهتر است به منظور تشويق يادگيري كاملو درست ‏,تعداد و ماهيت امتحانات به وسيلهادغام سنجش هاي اجزايبرنامه درسي1-Assessment2-Formative and Summative Assessment3-Objective Structured Clinical Examination٣٢