ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ

‎٩‎‏-تازه سازي مداوماستانداردپايه:‏بايد دانشكده پزشكي به عنوان يك موسسهپويا ،رويه هايي براي بررسي منظم و روزآمدآن وارد خواهند شد.‏ اين تعديل شاملمهارتهاي باليني و مهارت آموزي سلامتعمومي و دخيل شدن در مراقبت بيماران,كردن تشكيلات و وظايف خودپايه گذاريمتناسب با مسئوليت هايي است كه پس از.كرده و بايد كمبودهاي مستند شده را برطرف. نمايدارتقاي كيفيت :بهتر است فرآيند تازه سازي بر پايهمطالعات و تجزيه و تحليل هاي آينده نگربنا شود و بهتر است منجر به تجديد نظر درسياست ها و عملكردهاي دانشكده پزشكيمطابق تجربه گذشته،‏ فعاليت هاي فعلي وفارغ التحصيلي با آن مواجه مي شوند• انطباق الگوي برنامه درسي و روش هايتعليمي براي تضمين اينكه اينها متناسب ومرتبط هستند .• تنظيم دقيق عناصر برنامه درسي و ارتباطاتآنها,‏ موافق با پيشرفتهاي علوم زيست پزشكي، علوم رفتاري ، علوم اجتماعي ، علوم با ليني ،تغييرات در نمودار جمعيتي و الگويسلامت ‏/بيماري جمعيت و شرايط اقتصاديچشم اندازهاي آينده گردد .بدين منظوراجتماعي و فرهنگي.اين تنظيم ‏،تضمين•بهتر است موضوعات زير مطرح گردند:‏انطباق رسالت و اهداف دانشكده پزشكيمطابق با توسعه و پيشرفت علمي ،- اجتماعياقتصادي و فرهنگي جامعه .• تعديل صلاحيت و توانايي هاي مورد نيازدانشجويان در حال فارغ التحصيلي برطبقنيازهاي مستند محيطي كه فارغ التحصيلان بهخواهدكرد كه دانش و مفاهيم و روش هايجديد مرتبط لحاظ شده و موارد قديميكنار گذاشته مي شود .• توسعه اصول سنجش ، و روش ها و تعدادامتحانات برطبق تغييرات در اهداف رفتاري‎١ِ‎٢آموزشي و اهداف كلي و روش هاي يادگيري.‏1-Objectives٤٦