ïºïº³ïºïºï»§ïºªïºïºïº©ï»«ïºï»± ïºï»£ï»®ïº¯ïºµ ïﺰﺷï»ï»² ï»ï»¤ï»®ï»£ï»²
ïºïº³ïºïºï»§ïºªïºïºïº©ï»«ïºï»± ïºï»£ï»®ïº¯ïºµ ïﺰﺷï»ï»² ï»ï»¤ï»®ï»£ï»²
ïºïº³ïºïºï»§ïºªïºïºïº©ï»«ïºï»± ïºï»£ï»®ïº¯ïºµ ïﺰﺷï»ï»² ï»ï»¤ï»®ï»£ï»²
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
كيفيتچگونه عملكرد رياست دانشكده ارزشيابيشده و در ارتباط با رسالت و اهداف ارزيابيمي شود؟چگونه تعداد كادر اداري در ارتباط با برنامه وساير فعاليتها معين مي شوند؟كيفيتبودجه آموزشي و تخصيصچگونه مديريت برنامه بررسي مي شود؟آيا بخش اداري و مديريت دانشكده پزشكي٣-٨منابعپايهعملكرد بودجه اي و مسئوليت دانشكدهپزشكي را شرح دهيدكيفيت.چگونه تخصيص منابع مناسب به منظوردستيابي به اهداف دانشكده تضمين مي شود ؟٨-٤ كادر اداري و مديريتپايهكدام كار و ماموريت هاي ِپشتيباني اداريتوسط كادر اداري دانشكده تامين مي شود؟تشكيلات جذب كادر اداري را به منظورپشتيباني اين كارها شرح دهيديك برنامه تضمين كيفيت دارد؟٨-٥ تعامل با بخش سلامتپايهارتباطات بين دانشكده پزشكي و خدمات- سلامت رااهداف دانشكدهمنابع،با آنچه كه با توجه به رسالت وبرنامه آموزشي,,شرح دهيدكيفيتتداركتسهيلات و كادر آموزشي تعامل دارد-.چه مكانيسم هاي رسمي به منظور تضميناينكه دانشكده پزشكي به نحو سودمندي بابخش سلامت درتعامل است ، وجود دارد؟هرنوع مسئوليت مشترك بين دانشكدهپزشكي و تا ُمين كنندگان مراقبت سلامت را. شرح دهيد.٦٢