Adeline MARCHISIO

- Des mallettes pédagogiques sont aussi disponibles. Elles sont consacrées auxrisques sismique et chimique en Rhône-Alpes. Elles proposent un ensembled'outils (fiches pédagogiques, exercices, vidéo cassettes, documents spécialisés,cassettes audio, CD Rom : risques majeurs en Rhône-Alpes) susceptibles d'aiderles enseignants à poursuivre les objectifs de la prévention des risques majeursintégrés dans les programmes scolaires.- Des émissions éducatives peuvent être utilisées pour expliquer certaines notions.L'émission "C'est pas sorcier" propose notamment des sujet tels que lesavalanches ou les risques industriels. Certains documentaires de chaînedécouvertes peuvent aussi être utilisés.Il est aussi possible de s'appuyer sur des réalisations d'autres communes ou organismes deprévention des risques :- La commune de Pont de Claix a, par exemple, réalisée un jeu de l'oie sur les risquesindustriels la concernant directement.Cf. Annexe 1- Des stagiaires de l'IUFM ont travaillé sur un DICRIM scolaire avec une classe deCM2 d'une école de Vizille, en leur faisant dessiner ce que les risquesreprésentaient pour eux.- L'association "Prévention 2000" 58 a mis en place le concept de "DICRIM jeune" oùun groupe d'enfants par l'intermédiaire d'une association, d'une mairie ou d'uneécole réalise un document ou une exposition sur le thème des risques majeurs. Ilorganise des enquêtes, des sorties sur le terrain pour comprendre la situation desa commune et la perception de la population vis-à-vis des risques. Cette initiativepeut être relayée par la mairie en organisant par exemple un conseil municipaljeune.- Le conseil municipal jeune permet à des adolescents et pré-adolescents des'investir dans les activités et les décisions de la commune. Il peut notammentparticiper à la réalisation du DICRIM.Ces exemples d'implication des enfants dans l'information préventive sont de grands progrèspour améliorer la communication avec les publics variés. Voyons maintenant les possibilités quis'offrent à la commune de la Terrasse pour mettre en place sa campagne d'information et decommunication.1.3 Une campagne d'information et de communicationRappelons les directives données par la circulaire de 1994 59 relative à l'information préventivesur les risques majeurs : « Les campagnes d'information sont indispensables […]. Sans campagnelocale d'information, il serait illusoire d'espérer que le seul dépôt des dossiers en mairie permetted'informer correctement les citoyens, et que l'affichage soit réalisé. Seul le débat localaccompagnant une campagne d'information bien faite permettra d'atteindre les objectifs del'information préventive. »58 Prévention 2000 (Association), Catastrophe naturelles, le portail éducatif francophone sur les risques majeurs (Mémo'risks – leDICRIM jeune) : < http://www.prevention2000.org/cat_nat/index8.htm>59 Circulaire DPPR/SDPRM n° 9265 du 21 avril 1994 relative à l'information préventive sur les risques majeurs (non publiée au JO)MARCHISIO Adeline MASTER 2 Recherche "Sciences du Territoire" 56