no Agronegócio
Planejamento e Projetos no Agronegócio - CEAD - Unimontes
Planejamento e Projetos no Agronegócio - CEAD - Unimontes
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Atividades de aprendizagem<br />
31) Quais foram as tabelas usadas para demonstrar o cro<strong>no</strong>grama de formação<br />
das áreas de cana de açúcar e o orçamento dos custos de formação da<br />
mesma?<br />
(A) a tabela seis e sete;<br />
(B) a tabela sete e oito;<br />
(C) a tabela oito e <strong>no</strong>ve;<br />
(D) a tabela <strong>no</strong>ve e dez.<br />
32) Ao se fazer a análise dos resultados de um projeto usando o método de<br />
avaliação VLP como decidimos se o projeto é eco<strong>no</strong>micamente viável?<br />
(A) quando o resultado da VLP encontrado tiver valor Igual a zero;<br />
(B) quando o resultado da VLP encontrado tiver valor negativo;<br />
(C) quando o resultado da VLP encontrado tiver valor positivo;<br />
(D) quando o resultado da VLP encontrado tiver me<strong>no</strong>r que zero.<br />
Planejamento e Projetos <strong>no</strong> <strong>Agronegócio</strong> 85<br />
e-Tec Brasil/CEMF/Unimontes
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