Vad kan Sverige lära?

holland norge
1. Fylkesmännen (länsstyrelserna) fick brev där de uppmanades
att informera sina kommuner och aktuella vårdgivare om den
kommande lagen och att påbörja utbildningar. Informationen
gavs även i samband med ordinarie möten mellan Hälsodepartementet
och länsstyrelserna. Varje länsstyrelse informerade
sedan sina kommuners vårdgivare, tandläkare, och
specialistkliniker vid möten och via nätet. Även berörda
patientorganisationer informerades. Lokala kompetenscentra
kontaktades och gavs i uppdrag att genomföra utbildningar.
2. Vårdpersonalen informerades via hemsidor, på möten och i
artiklar i fackpress. En informationsfolder för vårdpersonal
togs fram och distribuerades.
3. Patienter, anhöriga och patientorganisationer informerades
via artiklar i dagstidningar, informationsbroschyrer och på
webben. Patientorganisationerna var också behjälpliga med
att sprida information.
4. Utbildningsinstitutioner på olika nivåer kontaktades. Både
högskolor, högre vårdutbildningar och grundläggande vård
och omsorgsutbildningar kontaktades.
Hälsodepartementets utbildningsplan hade som mål att uppmärksamma
vårdpersonal, vårdchefer och annan berörd personal på den nya
lagen och hur och när tvång får användas och hur man ska agera
innan ett beslut tas. Personal på äldreboenden (sjukhem) skulle ges en
särskilt grundlig genomgång av lagens intentioner och beslutsgången
innan en tvångsåtgärd får användas. All berörd personal skulle få tillgång
till den skriftliga information om lagen som Hälsodepartementet
tagit fram.
Hälsodepartementets inledande utbildning av länsstyrelserna genomfördes
vid ett dagslångt möte i Oslo där två till fyra personer från varje
länsstyrelse fick en genomgång av lagen och det utbildningsmaterial som
tagits fram. Därefter tog länsstyrelserna över och höll på hemmaplan
seminarier för chefer på högsta nivå i kommunerna samt de som skulle
ansvara för utbildningen i kommunerna.
Innehållet vid seminarierna var en genomgång av den nya lagen samt
det utbildningsmaterial som fanns samt förslag till hur utbildningen
skulle kunna se ut i den egna kommunen. Varje kommun ansvarade
sedan för utbildningen av både vårdpersonal, tandvårdspersonal och
personal inom specialistvården. Utbildningarna genomfördes med hjälp
av föreläsningar, seminarier och egenstudier via webben.
vad kan sverige lära? tvingande skyddsåtgärder i norge, england och holland 27