Modulo Dos: Antología para el Estudiante - dgespe
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G. Ordene las ideas d<strong>el</strong> primer párrafo. Escriba abajo las letras en <strong>el</strong> orden adecuado.<br />
a) Un ser humano capaz de participar de forma crítica en una sociedad democrática.<br />
b) La escu<strong>el</strong>a debe formar seres humanos más libres.<br />
c) El primer objetivo de la escu<strong>el</strong>a es la fabricación de un ser humano igualitario.<br />
d) Un ser humano que sea ciudadano de un mundo en <strong>el</strong> que las fronteras van a significar cada<br />
vez menos.<br />
e) El primer objetivo de la escu<strong>el</strong>a es la fabricación de un ser humano racional.<br />
H. Escriba en una frase la idea principal de cada párrafo.<br />
I. Desarrolle un mapa de las ideas de los primero tres párrafos, en <strong>el</strong> orden en que aparecen.<br />
J. Realice un cuadro com<strong>para</strong>tivo entre los postulados d<strong>el</strong> autor y los que llama “postulados de<br />
las pedagogías progresistas”<br />
Postulados de las “pedagogías progresistas” Postulados d<strong>el</strong> autor<br />
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