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36 | ¿Qué aprendimos? El movimiento de las torres, la captura, y reafirmamos conceptos de aperturas, finales, y aprendimos palabras nuevas para el diccionario: enroque, columnas abiertas, desarrollo, doble ataque, partida. Como extra, aprendimos que la mayoría de los finales de partida que se presentan son de Torre, y dentro de las normas de buena conducta aprendimos que evitando el tuteo mostramos nuestro respeto a los adultos, personas mayores, o con una jerarquía específica.
» Clase 7: Movimiento de piezas: “El Alfil” Presentación Como los chicos ya tienen algunos conocimientos, previamente a que el instructor/a digital salude a sus alumnos, se sugiere tener el tablero en modo “Iniciar exposición” con peones, torres y reyes en sus casillas iniciales (esto se realiza antes de que los chicos se conecten para evitar demoras. Paso 1) Seleccionando la opción “crear posición” aparece una pantalla donde elegiremos “Borrar tablero”; se colocan manualmente las piezas mencionadas en las casillas correspondientes (torres blancas en a1 y h1 peones blancos desde a2 hasta h2 Rey blanco en e1. Se copia en espejo todas las piezas negras). Luego se pondrá iniciar exposición. Posteriormente, seleccionaremos “autorizar a todos los alumnos mover las piezas blancas”; el profesor contestará con las piezas negras. En caso de que el profesor no tenga un nivel elevado o haya alumnos más aventajados, se puede autorizar a “mover piezas negras” al alumno con más nivel que esté conectado, y “mover piezas blancas”. De esta manera podrán practicar, repasar y entretenerse a la vez que entablan diálogo con el profesor. Mientras los chicos van jugando podemos preguntar sobre la tarea, verificando que la hayan realizado, y proponiendo como actividad extra la realización de algunos tableros y juegos de ajedrez. Se pueden armar grupos (un grupo realizará el mural y otro grupo un par de tableros tradicionales). Repasamos Mientras los chicos juegan en el tablero virtual, vamos formulando las preguntas para reafirmar los conocimientos adquiridos: ¿La torre vale?… (5 puntos) ¿Puede saltar?… (¡Sí! solamente cuando se produce un movimiento extraordinario que se llama Enroque). Para que la torre pueda moverse debemos colocarla en las columnas… (Abiertas). La Dama vale… (9 puntos). El peón vale… (1 punto). Cuando el rey está amenazado se dice… (Jaque). El inicio de la partida se llama… (Apertura). Cuando quedan pocas piezas se dice que estamos jugando un… (Final) Movimiento de piezas: El Alfil Introducción Seguramente ninguno de los alumnos sabrá a quien representa la figura del Alfil. Algunos lo llamarán alfiler, los más chicos le dirán “al-fin”. Les co- | 37
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