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1 - Artes - Universidad de Cuenca

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Armonía: Indicada en la letra (más a<strong>de</strong>lante)<br />

Clímax: El clímax se encuentra situado entre los 2min58s hasta los 3min36s, es <strong>de</strong>cir, con una duración <strong>de</strong> 38s. En esta etapa <strong>de</strong><br />

la canción se pue<strong>de</strong> escuchar con claridad la agresividad <strong>de</strong> las guitarras (la acompañante con su estruendoso efecto <strong>de</strong> distorsión y<br />

la prima con improvisación sobre la tonalidad menor <strong>de</strong> la canción), el uso <strong>de</strong> las disonancias en el bajo, los repetidos redobles <strong>de</strong> la<br />

batería y por supuesto el final <strong>de</strong> la letra que dice:<br />

“…<strong>de</strong> mi cuerpo, tus besos, los voy a borrar”, en don<strong>de</strong> se muestra la esencia misma <strong>de</strong> lo que trata <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir la obra, a<strong>de</strong>más el<br />

vocalista finaliza con un glissando <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nte y con un efecto <strong>de</strong> voz ‘irática’ 114 (es una voz semi-rasgada que se utiliza para dar<br />

más peso y agresividad a lo que se dice). Interesante posición <strong>de</strong>l clímax, don<strong>de</strong> no necesariamente es la parte vocal la que <strong>de</strong>fine<br />

la colocación <strong>de</strong>l mismo.<br />

Sección <strong>de</strong> Oro: En el caso <strong>de</strong> esta obra, la sección <strong>de</strong> oro (2/3 <strong>de</strong> la obra) estaría aproximadamente ubicada por los 2min40s.<br />

En el proceso <strong>de</strong> esta obra se podría <strong>de</strong>cir que la sección <strong>de</strong> oro coinci<strong>de</strong> <strong>de</strong> manera tangencial con el clímax <strong>de</strong> la obra (con su principio),<br />

<strong>de</strong>mostrando que no todas las estructuras musicales tienen que estar bajo un régimen para po<strong>de</strong>r ser receptada por el público,<br />

y por supuesto que tengan que guiar el trabajo creativo <strong>de</strong> los artistas.<br />

Formato: Batería, bajo, dos guitarras eléctricas con sus respectivos dispositivos <strong>de</strong> efectos (se les conoce como pedaleras),<br />

voz principal, coros. Este es un formato típico <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> rock y pop, mostrando <strong>de</strong> manera flagrante la influencia globalizada<br />

sobre nuestra producción.<br />

Letra:<br />

Am FM<br />

Entre el <strong>de</strong>stino, la vida no existe una verdad<br />

GM Am<br />

No hay espacio para la casualidad<br />

FM<br />

Nuestros caminos se juntaron sin pensar<br />

GM Am<br />

Que un día se tenían que alejar…eh eheh<br />

CM Am<br />

Pero tú, regresas a mi vida sin piedad<br />

FM<br />

Poniendo en riesgo todo<br />

GM<br />

Queriéndolo <strong>de</strong>rribar<br />

CM Am<br />

Pero yo no tengo fuerzas para continuar<br />

FM<br />

Tengo que darme cuenta<br />

GM<br />

Que entre los dos, no ha quedado<br />

Am Dm EM<br />

Nada, solo el <strong>de</strong>seo carnal con eso no basta<br />

Am Dm EM<br />

Nada, nada, <strong>de</strong> mi cuerpo tus besos los voy a borrar<br />

Am FM<br />

Fuimos felices, que ironía al pensar<br />

114. Término utilizado <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l argot popular ecuatoriano que hace referencia a algún tipo <strong>de</strong> ayuda visual (papel, escritos en la piel, información grabada en dispositivos electrónicos<br />

como el celular, el iPod, etc.) que pueda ser utilizado <strong>de</strong> manera camuflada (que no pueda ser visualizada por el profesor, pues es consi<strong>de</strong>rado como trampa) durante pruebas,<br />

exámenes o cualquier proceso similar.

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