PROYECTO SOBRE AGRESIVIDAD INFANTIL TERMINADO-104.pdf

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* Generar participación activa de los estudiantes que evidencien respeto y responsabilidad * Fortalecer el compañerismo entre los educandos. * Mejorar el Ambiente armónico en el aula e institucionalmente a través de las estrategias motivacionales que fortalezcan el rendimiento escolar. 5.5.- UBICACIÓN La propuesta se llevará a efecto en la Escuela Fiscal Mixta “Ing. Arturo Quirola Villalba” del cantón Naranjal provincia del Guayas, país Ecuador, la cual cuenta con una infraestructura moderna, está ubicada en un sector Urbano Marginal del cantón antes mencionado y la mayoría de sus alumnos y padres de familias pertenecen a un status social bajo. 5.6.- ESTUDIO DE FACTIBILIDAD La propuesta es factible ya que para su elaboración se cuenta con ayuda del personal administrativo y docentes de la institución, bajo las normas legales, los estatus y requisitos que nos brinda la Universidad Estatal de Milagro respaldando las fuentes de verificación de este proyecto en lo económico también es factible por que demanda poco gasto, porque está centrado en la predisposición de las personas para lograr grandes cambios en el desarrollo intelectual como persona a lo largo de su diario vivir. 5.7 DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA La propuesta consiste en la elaboración de una guía con estrategias motivacionales para disminuir la agresividad infantil, permitiendo así a docentes ser más motivadores en su jornada laboral y mejorar el rendimiento escolar en los estudiantes. 5.7.1 Actividades La propuesta se dará a través de las siguientes actividades: Elaborar una guía de Estrategias Motivacionales, la cual servirá de apoyo para el docente. Dialogar e interpretar el ¿Por qué? es necesario una guía de Estrategias Motivadoras. 86
Explicar cómo y en qué momento aplicar las Estrategias. Evaluación de la ejecución del proyecto. En esta guía incluye una serie de Estrategias Motivadoras y Lecturas Selectas que permitirán despertar interés de los niños y niñas hacia su buen comportamiento y rendimiento escolar. 87
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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO UNID
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DE LOS ESTUDIANTES”, el mismo que
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Mi trabajo que fue hecho con esfuer
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ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN 1 CAP
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4.4 VERIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS
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Existen diversas causas que origina
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Revisando las diferentes definicion
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Se puede agredir adoptando diferent
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