universidad estatal de bolívar facultad de ciencias de la educación ...

More documents

Recommendations

Info

SI ( ) NO ( ) 8. ¿El docente conoce quién fue Monseñor Leónidas Proaño? SI ( ) NO ( ) 9. ¿El maestro aplica el liderazgo dentro de aula de clases? SI ( ) NO ( ) 10. ¿El docente ha enseñado alguna obra que impartió Monseñor Leónidas Proaño? SI ( ) NO ( ) GRACIAS POR SU COLABORACIÓN 123
ANEXO No. 2 UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR. FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS DE INFORMATICA EDUCATIVA. ENCUESTA: A DOCENTES A: 8vo. 9no. y 10mo.año de educación básica OBJETIVO. Determinar la aplicación de un sistema de multimedia interactivo sobre la historia de monseñor Leónidas Proaño en el Liderazgo Educativo. Institución: Centro de Formación Artesanal“Julio Cesar Daquilema” INDICACIONES: Marque solo una X en el paréntesis de la respuesta que usted escoja. Los resultados serán usados con fines académicos. 1. ¿Le gustaría contar con un material multimedia sobre liderazgo? Si ( ) No ( ) 2. ¿Considera usted que la utilización de material multimedia mejorará la enseñanza en diferentes áreas educativas? SI ( ) NO ( ) 3. ¿Consideras que con un material multimedia los estudiantes mejoraran el aprendizaje sobre lo que es liderazgo educativo? SI ( ) NO ( ) 4. ¿Ha utilizado usted algún material didáctico dentro de su hora clase? SI ( ) NO ( ) 5. ¿Usted aplica el liderazgo dentro de aula de clases? SI ( ) NO ( ) 6. ¿Sabe cómo contribuyo Monseñor Leónidas Proaño en el liderazgo educativo? SI ( ) NO ( ) 7. ¿Utiliza un manual de liderazgo o de la enseñanza de monseñor Leónidas Proaño como líder? SI ( ) NO ( ) 124
Page 1 and 2:
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR FAC
Page 3 and 4:
II. AGRADECIMIENTO Nuestro profundo
Page 9 and 10:
IV. TABLA DE CONTENIDOS CONTENIDOS
Page 11 and 12:
Estrategias metodológicas 71 Técn
Page 13 and 14:
VI. LISTA DE CUADROS DE LOS DOCENTE
Page 15 and 16:
VIII. LISTA DE GRAFICOS DE DOCENTES
Page 17 and 18:
X. RESUMEN EJECUTIVO EN ESPAÑOL. E
Page 19 and 20:
SUMMARY The research is divided int
Page 21 and 22:
1. TEMA “DISEÑO DE UN SISTEMA MU
Page 23 and 24:
indudable que para lograr este prop
Page 25 and 26:
4. JUSTIFICACIÓN El presente proye
Page 27 and 28:
5. OBJETIVOS: 5.1. OBJETIVO GENERAL
Page 29 and 30:
7. VARIABLES Variable Independiente
Page 31 and 32:
Variable dependiente VARIABLE DEFIN
Page 33 and 34:
1. MARCO TEORICO 1.1. TEORÍA CIENT
Page 35 and 36:
1.1.4. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS
Page 37 and 38:
imagen y los medios audiovisuales,
Page 39 and 40:
sobre todo públicos proporcionando
Page 41 and 42:
Desventajas: sobre un determinado t
Page 43 and 44:
Si partimos de que en los multimedi
Page 45 and 46:
utilización que se haga de ellos o
Page 47 and 48:
1.1.12. MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO.
Page 49 and 50:
En 1967 Inicia la formación de las
Page 51 and 52:
medios pobres, nada de grandezas, a
Page 53 and 54:
luego el acontecimiento: la prisió
Page 55 and 56:
con un gesto de solidaridad como lo
Page 57 and 58:
metas y otras actividades menos imp
Page 59 and 60:
Poder de referencia: influencia, po
Page 61 and 62:
En esa concepción del líder como
Page 63 and 64:
El primer dilema al intentar llevar
Page 65 and 66:
Siempre que se reúna para establec
Page 67 and 68:
1.2 MARCO LEGAL. El Centro de Forma
Page 69 and 70:
1.3 TEÓRIA CONCEPTUAL Aprendizaje:
Page 71 and 72:
Integridad: Calidad de información
Page 73 and 74:
1.4 TEORÍA REFERENCIAL Ubicación
Page 75 and 76:
2 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 2.1. P
Page 77 and 78:
2.7. PROCESAMIENTO DE DATOS Una vez
Page 79 and 80: 3. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE R
Page 81 and 82: 3. ¿Consideras que con un material
Page 83 and 84: 5. ¿Conoce usted lo que es el lide
Page 85 and 86: 7. ¿El docente usa un manual de li
Page 87 and 88: 9. ¿El maestro aplica el liderazgo
Page 89 and 90: 3.2. ENCUESTAS A LOS DOCENTES 1. ¿
Page 91 and 92: 3. ¿Consideras que con un material
Page 93 and 94: 5.- ¿Usted aplica el liderazgo den
Page 95 and 96: 7.- ¿Utiliza un manual de liderazg
Page 97 and 98: 9.- ¿Conoce usted lo que es el lid
Page 99 and 100: 3.1. COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS ES
Page 101 and 102: 3.2. CONCLUSIONES: Una vez culminad
Page 103 and 104: CAPITULO IV 99
Page 105 and 106: 4.2. INTRODUCCION. Día a día la u
Page 107 and 108: 4.4.DESARROLLO DE LA PROPUESTA El s
Page 109 and 110: DISEÑO DE MENU REQUISITOS MINIMOS
Page 111 and 112: Seleccionar el icono: Hacer doble
Page 113 and 114: Contenido del Menú Principal El as
Page 115 and 116: Modelos de Liderazgo Liderazgo en t
Page 117 and 118: VENTANA SUBMENU VIDA LEONIDAS PROA
Page 119: estudiantes y de los padres de fami
Page 124 and 125: 117
Page 126 and 127: BIBLIOGRAFIA. FREEMAN, Edward. Admi
Page 128 and 129: 121
Page 132 and 133: 8. ¿Conoce usted quién fue Monse
Page 134 and 135: 127
show all

universidad estatal de bolívar facultad de ciencias de la educación ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?