Pedagogía de frontera. La experiencia de la ... - Por la inclusión…
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El cruce <strong>de</strong> maestros<br />
Al día siguiente era el turno <strong>de</strong>l acto en Brasil. Ese martes hacía muchísimo calor,<br />
tres remises nos esperaban para llevarnos a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>. Edith tuvo <strong>la</strong> excelente i<strong>de</strong>a<br />
<strong>de</strong> filmar todo el trayecto y <strong>la</strong> actividad programada. Apenas podíamos entrar en los<br />
autos, ya que llevábamos carteles con el mensaje <strong>de</strong> “Felices Vacaciones” y cartulinas<br />
con trabajos <strong>de</strong> todo el año, para enga<strong>la</strong>nar el salón. En mi auto íbamos con astas y <strong>la</strong><br />
ban<strong>de</strong>ra argentina y brasileña, en el otro iba <strong>la</strong> ban<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> Corrientes. También<br />
llevábamos el himno argentino, que fue requerido por Mary preguntando a los <strong>de</strong>más<br />
remises, por radio, si se habían acordado <strong>de</strong> llevar el himno, lo que provocaba <strong>la</strong><br />
respuesta dada al unísono por radio <strong>de</strong> Carmen, Stel<strong>la</strong> y Edith. Queríamos que en <strong>la</strong><br />
CAIC los alumnos y docentes conocieran cómo se realiza un acto típico en una<br />
escue<strong>la</strong> argentina. ¡Qué mejor que aprovechar esta ocasión para mostrar <strong>la</strong> última<br />
c<strong>la</strong>se intercultural! Llegamos cargadas con todo el material, y ya los niños se<br />
alborotaban curiosos y preguntaban dón<strong>de</strong> sería el acto. En el auditorio nos faltaba el<br />
himno brasileño que gentilmente Car<strong>la</strong> nos había prestado, pena que no pudimos<br />
agregar <strong>la</strong> ban<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> Uruguayana, que estaba bajo l<strong>la</strong>ve en <strong>la</strong> biblioteca.<br />
<strong>La</strong> escena <strong>de</strong>cisiva <strong>de</strong> este Programa se muestra en el cruce <strong>de</strong>l puente<br />
internacional Paso <strong>de</strong> los Libres, Uruguayana, Río Gran<strong>de</strong> do Sul allí se encuentran<br />
los maestros argentinos y brasileños, se saludan, intercambian algunas pa<strong>la</strong>bras y<br />
pasan <strong>de</strong>l otro <strong>la</strong>do, cada grupo sigue su camino hacia el país vecino. En <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />
Verón <strong>de</strong> Corrientes, esperan a los maestros <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> CAIC (Centro <strong>de</strong> Atención<br />
Integral) <strong>de</strong>l barrio San Cristóbal alejado <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong> Uruguayana, Río Gran<strong>de</strong> do<br />
Sul. Ellos darán <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses en el idioma que por cuna les pertenece, el portugués, y por<br />
uso entien<strong>de</strong>n y hab<strong>la</strong>n los alumnos argentinos. En tanto los maestros argentinos<br />
realizan un rito simi<strong>la</strong>r, aunque <strong>la</strong> gran mayoría <strong>de</strong> los alumnos brasileños entien<strong>de</strong> o<br />
hab<strong>la</strong> muy pocas pa<strong>la</strong>bras en español. El cruce no solo se produce para dar c<strong>la</strong>ses.<br />
Los eventos públicos <strong>de</strong> intercambio colectivo entre docentes, alumnos y padres <strong>de</strong><br />
ambas oril<strong>la</strong>s son el resultado <strong>de</strong> estas iniciativas pedagógicas sostenidas. Tres o<br />
cuatro veces por año, el intercambio se produce en fiestas que se organizan entre<br />
colegas para ofrecer al otro <strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong> oril<strong>la</strong>.<br />
Y llegó el día que tanto ansiábamos y temíamos, el 30 <strong>de</strong> octubre, tercera fecha<br />
propuesta para <strong>la</strong> Jornada un viaje por Brasil. Tuvimos dos tentativas fallidas, <strong>de</strong>bido a<br />
activida<strong>de</strong>s esco<strong>la</strong>res, paros, idas y venidas. <strong>La</strong> mañana se presentó lluviosa y fresca.<br />
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