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Español. Cuarto grado - voz y verso

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104<br />

BLOQUE IV<br />

Mi diccionario<br />

Comenta las palabras nuevas<br />

que encuentres en los textos.<br />

Verifica si las entiendes. Una<br />

vez que tengas claros sus<br />

significados, incorpóralas a tu<br />

diccionario personal.<br />

Revisen el libro de la asignatura que les tocó<br />

para localizar textos expositivos y seleccionen,<br />

con ayuda de su maestro, un tema o capítulo con<br />

el que van a trabajar. Anótenlo en su cuaderno.<br />

A partir del título del tema elegido comenten:<br />

¿De qué se tratan las páginas seleccionadas?<br />

Ahora, lean el texto completo y comprueben<br />

su predicción. Si fue acertada, ¿cómo<br />

descubrieron de qué se trata el tema?<br />

Señalen con su profesor y compañeros en<br />

una sesión plenaria, por medio de una lluvia de<br />

ideas, dónde se pueden localizar las fuentes de<br />

información sobre los temas que cada equipo<br />

seleccionó.<br />

Comenten qué son y dónde se pueden<br />

localizar las fuentes informativas: revistas,<br />

enciclopedias y libros.<br />

Localicen otros libros o revistas que traten el<br />

tema que les tocó y llévenlos al salón de clases.<br />

Compartan con su equipo los materiales que<br />

encontraron y:<br />

■ Elaboren en su cuaderno un cuadro sinóptico<br />

del tema seleccionado. Para ello localicen las<br />

palabras clave en cada uno de los libros o<br />

revistas que consiguieron.<br />

■ Anoten si los materiales que seleccionaron<br />

contienen los elementos señalados en la<br />

tabla de la página siguiente. Si los tienen,<br />

describan brevemente cada uno de ellos.

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