Español. Cuarto grado - voz y verso
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BLOQUE V<br />
Fichero del saber<br />
Una forma para revisar la<br />
ortografía es identificar las<br />
palabras que pertenecen a una<br />
misma familia. De una palabra<br />
genérica, por ejemplo, casa, se<br />
forman otras palabras como<br />
caserío, casero, casita, entre otras.<br />
Forma algunas familias de<br />
palabras e inclúyelas en tu<br />
fichero.<br />
Señala en ellas las letras que<br />
permanecen.<br />
¡A jugar con las<br />
palabras!<br />
Con este juego recordarán<br />
palabras de la misma familia<br />
léxica.<br />
1. Lancen una bola de<br />
estambre. El primero en<br />
lanzarla hacia las manos de un<br />
compañero debe decir:<br />
“Un navío, navío cargado<br />
de..." ¡mano!<br />
2. El alumno que recibe la<br />
bola debe decir una palabra<br />
de la misma familia léxica:<br />
"¡Manita!", y la lanza a otro<br />
compañero.<br />
3. Cuando agoten las palabras<br />
de la misma familia pueden<br />
seguir con otras: pan, carne,<br />
comida, tienda.<br />
Ahora todos ustedes serán correctores de estilo.<br />
■ Intercambien con otra pareja la noticia<br />
que escribieron.<br />
■ Señalen con algún color las faltas de<br />
ortografía o la ausencia de algún signo<br />
de puntuación.<br />
■ Escriban con otro color las sugerencias a<br />
los autores para mejorar su texto: estructura<br />
piramidal, ideas claras e información<br />
completa.<br />
Regresen el escrito a sus compañeros y<br />
realicen las modificaciones que les sugieran<br />
hacer en el suyo. Luego de hacer las<br />
correcciones necesarias en su texto, léanlo de<br />
nuevo para verificar que esté bien escrito.