Español. Cuarto grado - voz y verso

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BLOQUE V
Mi diccionario
Recuerda que puedes seguir
enriqueciendo tu diccionario
personal durante toda la
primaria, con las palabras
desconocidas que encuentres
en los textos leídos.
Para saber más sobre el autor de los textos,
busquen sus datos en las introducciones de
los libros de Amado Nervo, en Internet o en
libros de Historia de la Literatura y, a partir de
esa información, contesten en su cuaderno el
siguiente cuestionario sobre el autor.
■ ¿Dónde y cuándo nació?
■ ¿Qué estudió y en dónde?
■ ¿Cuáles fueron las influencias en su obra?
■ ¿Qué escribió?
■ ¿Cuándo murió?
Con los datos del cuestionario, redacten
la biografía del autor en un pliego de papel,
agreguen una nota sobre el autor y su obra.
1. Lean la biografía que escribieron.
2. Escriban algunos comentarios sobre los
distintos textos que leyeron de Amado Nervo;
ayúdense con las siguientes preguntas.
■ ¿Cómo son los personajes de los cuentos?
■ ¿Qué sentimientos se expresan en los cuentos
y los poemas?
■ ¿Cómo son los escenarios donde se realizan
las acciones de los personajes?
■ ¿Cuál es el ambiente de los textos?
Ya revisaron la utilidad del guión largo
para señalar el cambio de diálogos en una
narración; pero, ¿qué signos de puntuación
emplearían para citar un fragmento del
texto? Comenten la respuesta entre sus
compañeros.
Para citar textualmente lo que se dice
en un escrito, se utilizan los signos de
puntuación llamados comillas. Lee los
siguientes ejemplos.