Español. Cuarto grado - voz y verso
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BLOQUE II<br />
Consulta en…<br />
Para conseguir guiones de<br />
teatro, recomendaciones<br />
para realizar vestuario y<br />
escenografía, y conocer más<br />
acerca de las pastorelas,<br />
visita los siguientes sitios:<br />
http://redescolar.ilce.edu.mx/<br />
redescolar/act_permanentes/<br />
teatro/segun_llama.html<br />
http://www.mexicodesconocido.<br />
com.mx/notas/1885-Laspastorelas<br />
Logros del<br />
proyecto<br />
Después de las funciones,<br />
comenta con tu grupo:<br />
l ¿Qué te gustó de las<br />
pastorelas?<br />
l ¿Qué experiencias y<br />
conocimientos adquiriste<br />
con la puesta en escena<br />
de la pastorela?<br />
l ¿Qué diferencia encuentras<br />
entre una obra de teatro y<br />
otro tipo de texto?<br />
Producto final<br />
¡Primera llamada!<br />
¿Están listos para presentar la pastorela en<br />
los días y horarios convenidos? Es común que<br />
antes de salir a escena, los actores se pongan<br />
nerviosos. A esta sensación se le llama “pánico<br />
escénico”. Estos sentimientos son normales, y<br />
hasta los actores más experimentados sienten<br />
“mariposas en el estómago” antes de salir a<br />
escena, así que no se preocupen si se sienten<br />
nerviosos.<br />
¡Segunda llamada!<br />
Respiren profundamente y olvídense del público.<br />
Diviértanse con la obra, es lo más importante.<br />
¡Tercera llamada, empezamos!<br />
Presenten la pastorela. Si se les olvida un<br />
diálogo… miren a su apuntador.<br />
Al final, agradezcan los aplausos; con<br />
seguridad, serán muchos.
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