Español. Cuarto grado - voz y verso

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BLOQUE III
Fichero del saber
Busca ejemplos de estos dos tipos de
discursos y cópialos o recórtalos para
pegarlos en tu Fichero del saber.
Para redactar las preguntas de su
entrevista tomen en cuenta que:
l Esté seleccionado el experto
a quien entrevistarán.
l No se repitan, y se descarten las
preguntas que no tienen relación
con el tema elegido.
l Los signos de interrogación se
usen de manera adecuada. Con
este signo (¿) comienzan las
preguntas y éste (?) señala el
final.
l El acento gráfico se use
correctamente. Al preguntar,
las palabras qué, cómo, por qué,
cuándo y dónde deben llevar
acento gráfico. Cuando éstas
palabras se incluyen en las
respuestas no llevan el acento
gráfico: que, como, cuando, donde
y porque. Por ejemplo, ¿Por qué se
vacuna a los niños? Porque así se
previenen enfermedades.
l Al releerlas en voz alta
sean comprensibles para
el entrevistado.
l Estén organizadas de lo general
a lo particular.
l Las más interesantes estén
al principio y al final de la
entrevista.
l Estén escritas con limpieza.