Español. Cuarto grado - voz y verso
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64<br />
BLOQUE II<br />
Grado Nombre de la manualidad<br />
1º<br />
2º<br />
3º<br />
4º<br />
5º<br />
6º<br />
Producto final<br />
En un plan de trabajo se anotan las actividades<br />
que se realizarán y las personas responsables<br />
de cada una. Elabora un plan para decorar el<br />
salón de clases o la escuela.<br />
Revisen los instructivos que redactaron:<br />
1. Determinen, de acuerdo con el tipo de<br />
lenguaje utilizado, qué actividades resultaron<br />
más sencillas y cuáles más complejas.<br />
2. Con base en esos criterios, determinen qué<br />
manualidades podrían ser entregadas a<br />
otros <strong>grado</strong>s de acuerdo con la edad de los<br />
alumnos.<br />
3. Organicen la presentación de instructivos<br />
a los otros <strong>grado</strong>s. Llenen la siguiente tabla<br />
para ordenar mejor el trabajo.<br />
Alumnos responsables<br />
(explicación e instructivo)