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Español. Cuarto grado - voz y verso

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64<br />

BLOQUE II<br />

Grado Nombre de la manualidad<br />

1º<br />

2º<br />

3º<br />

4º<br />

5º<br />

6º<br />

Producto final<br />

En un plan de trabajo se anotan las actividades<br />

que se realizarán y las personas responsables<br />

de cada una. Elabora un plan para decorar el<br />

salón de clases o la escuela.<br />

Revisen los instructivos que redactaron:<br />

1. Determinen, de acuerdo con el tipo de<br />

lenguaje utilizado, qué actividades resultaron<br />

más sencillas y cuáles más complejas.<br />

2. Con base en esos criterios, determinen qué<br />

manualidades podrían ser entregadas a<br />

otros <strong>grado</strong>s de acuerdo con la edad de los<br />

alumnos.<br />

3. Organicen la presentación de instructivos<br />

a los otros <strong>grado</strong>s. Llenen la siguiente tabla<br />

para ordenar mejor el trabajo.<br />

Alumnos responsables<br />

(explicación e instructivo)

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