Español. Cuarto grado - voz y verso

More documents

Recommendations

Info

110 BLOQUE IV Ámbito: Literatura PROYECTO: Escribir una narración a partir de la lectura de un cuento, fábula o leyenda de la literatura indígena mexicana El propósito de este proyecto es leer y comprender narraciones de la literatura indígena mexicana, para crear nuevas historias y presentarlas a la comunidad escolar. Para este proyecto necesitarás: l Cuentos y leyendas de literatura mexicana
Lo que conozco Los antiguos pobladores de México consignaron en códices sus conocimientos y sus historias. Algunos han sido traducidos y publicados en su idioma; así se preservó un impresionante legado. Durante este proyecto conocerás cuentos y leyendas pertenecientes a la tradición indígena, en la que el respeto a la naturaleza, la explicación atribuída a los fenómenos naturales y la sabiduría de estos pueblos tienen un papel principal. Los pueblos antiguos han buscado siempre explicaciones a los fenómenos naturales y a los comportamientos humanos, con imaginación y sorpresa. De aquí surgieron mitos y leyendas que forman parte del pasado del México de hoy. Para comprender a los pueblos indígenas hay que acercarse a sus mitos y sus leyendas, su pasado, y observarlos como parte importante de nuestro pueblo. LITERATURA 111
Page 1:
Cuarto grado Español
Page 4 and 5:
Español. Cuarto grado fue desarrol
Page 6 and 7:
4 CONOCE TU LIBRO Conoce tu libro E
Page 8 and 9:
6 ÍNDICE Índice 3 Presentación 4
Page 10 and 11:
I8 BLOQUE I LOQUE PROYECTO: Ámbito
Page 12 and 13:
10 BLOQUE I ■ ¿Qué son las ball
Page 14 and 15:
12 BLOQUE I Datos de los textos con
Page 16 and 17:
14 BLOQUE I Más paráfrasis Cuando
Page 18 and 19:
16 BLOQUE I Logros del proyecto Com
Page 20 and 21:
18 BLOQUE I Ámbito: Literatura PRO
Page 22 and 23:
20 BLOQUE I Consulta en… Si te gu
Page 24 and 25:
22 BLOQUE I Un dato interesante En
Page 26 and 27:
24 BLOQUE I Logros del proyecto Com
Page 28 and 29:
26 BLOQUE I Ámbito: Participación
Page 30 and 31:
28 CALLE No. 5 BLOQUE I CALLE No. 1
Page 32 and 33:
30 BLOQUE I Abeto Consulta en… Pu
Page 34 and 35:
32 BLOQUE I Fichero del saber Al pr
Page 36 and 37:
34 BLOQUE I Autoevaluación Es mome
Page 38 and 39:
IBLOQUE II 36 LOQUE PROYECTO: Ámbi
Page 40 and 41:
38 BLOQUE II Fichero del saber Con
Page 42 and 43:
40 BLOQUE II Nombre del pueblo ind
Page 44 and 45:
42 BLOQUE II a diferencia de de tal
Page 46 and 47:
44 BLOQUE II Un dato interesante De
Page 48 and 49:
46 BLOQUE II Ámbito: Literatura PR
Page 50 and 51:
48 Anónimo BLOQUE II Personajes
Page 52 and 53:
50 BLOQUE II La selección de los a
Page 54 and 55:
52 BLOQUE II HOY FUNCIÓN DE TEATRO
Page 56 and 57:
54 BLOQUE II Consulta en… Para co
Page 58 and 59:
56 BLOQUE II Ámbito: Participació
Page 60 and 61:
58 BLOQUE II Explica en tu cuaderno
Page 62 and 63: 60 BLOQUE II Lee las siguientes ins
Page 64 and 65: 62 BLOQUE II Como puedes darte cuen
Page 66 and 67: 64 BLOQUE II Grado Nombre de la man
Page 68 and 69: 66 BLOQUE II Autoevaluación Es mom
Page 70 and 71: III LOQUE PROYECTO: Ámbito: Estudi
Page 72 and 73: 70 BLOQUE III Entrevistador: ¿Cuá
Page 74 and 75: 72 1 2 3 4 BLOQUE III Tema Razones
Page 76 and 77: 74 BLOQUE III Fichero del saber Bus
Page 78 and 79: 76 BLOQUE III Fichero del saber Tip
Page 80 and 81: 78 BLOQUE III Plan para la entrevis
Page 82 and 83: 80 BLOQUE III Este es el reporte de
Page 84 and 85: 82 BLOQUE III Consulta en… En los
Page 86 and 87: 84 BLOQUE III Ámbito: Literatura P
Page 88 and 89: 86 BLOQUE III En equipo, lean el si
Page 90 and 91: 88 BLOQUE III Mi diccionario Busca
Page 92 and 93: 90 BLOQUE III Logros del proyecto E
Page 94 and 95: 92 BLOQUE III Ámbito: Participaci
Page 96 and 97: 94 BLOQUE III Mi diccionario Incorp
Page 98 and 99: 96 BLOQUE III Un dato interesante U
Page 100 and 101: 98 BLOQUE III Producto final ¿Por
Page 102 and 103: 100 BLOQUE III Es tiempo de que rev
Page 104 and 105: IV LOQUE PROYECTO: Ámbito: Estudio
Page 106 and 107: 104 BLOQUE IV Mi diccionario Coment
Page 108 and 109: 106 BLOQUE IV ¿Qué son las nubes?
Page 110 and 111: 108 BLOQUE IV ■ Recopila, con ayu
Page 114 and 115: 112 BLOQUE IV Comenta qué conoces
Page 116 and 117: 114 BLOQUE IV Cuando terminó su pe
Page 118 and 119: 116 BLOQUE IV En equipo, comenten l
Page 120 and 121: 118 BLOQUE IV Consulta en… Para s
Page 122 and 123: 120 BLOQUE IV Elaboren en su cuader
Page 124 and 125: 122 BLOQUE IV Un dato interesante
Page 126 and 127: 124 BLOQUE IV Ámbito: Participaci
Page 128 and 129: 126 BLOQUE IV FICHA DE IDENTIFICACI
Page 130 and 131: 128 BLOQUE IV Llena con lápiz este
Page 132 and 133: 130 BLOQUE IV Fichero del saber Par
Page 134 and 135: 132 BLOQUE IV Autoevaluación Es ti
Page 136 and 137: V LOQUE PROYECTO Ámbito: Literatur
Page 138 and 139: 136 BLOQUE V Vuelve a cortar los na
Page 140 and 141: 138 BLOQUE V Mi diccionario Recuerd
Page 142 and 143: 140 BLOQUE V Enunciado que contiene
Page 144 and 145: 142 BLOQUE V Consulta en… Puedes
Page 146 and 147: 144 BLOQUE V Ámbito: Participació
Page 148 and 149: 146 BLOQUE V Preocupan los resultad
Page 150 and 151: 148 BLOQUE V Título Las noticias L
Page 152 and 153: 150 BLOQUE V ¿Qué pasó? ¿Cuánd
Page 154 and 155: 152 BLOQUE V Fichero del saber Una
Page 156 and 157: 154 BLOQUE V Autoevaluación Es tie
Page 158 and 159: 156 ESPAÑOL 3 Bibliografía Alonso
Page 160 and 161: Español. Cuarto grado, se imprimi
Page 162:
Entidad: Escuela: SEP Dirección Ge
show all

Español. Cuarto grado - voz y verso

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?