Construyendo una Política de Formación Magisterial (1997-2006)
Construyendo una Política de Formación Magisterial (1997-2006)
Construyendo una Política de Formación Magisterial (1997-2006)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
87. ¿Cuán <strong>de</strong> acuerdo está con el <strong>de</strong>sempeño<br />
<strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Programas Académicos?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
88. ¿Cuán <strong>de</strong> acuerdo está con el <strong>de</strong>sempeño<br />
<strong>de</strong> los Jefes <strong>de</strong> Departamento?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
89. ¿Cuán <strong>de</strong> acuerdo está con el <strong>de</strong>sempeño<br />
<strong>de</strong>l Consejo Educativo?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
90. ¿Cuán <strong>de</strong> acuerdo está con el <strong>de</strong>sempeño<br />
<strong>de</strong> la Dirección Administrativa?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
91. ¿Cuán <strong>de</strong> acuerdo está con el <strong>de</strong>sempeño<br />
<strong>de</strong> la Secretaría Académica?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
92. ¿Cómo consi<strong>de</strong>ra que funciona la<br />
comunicación en la Institución entre directivos y<br />
estudiantes?<br />
(1) Muy bien<br />
(2) Bien<br />
(3) Mal<br />
(4) Muy mal<br />
OCTAVA PARTE:<br />
RECURSOS MATERIALES E<br />
INFRAESTRUCTURA<br />
93. ¿Están disponibles los recursos<br />
materiales para que Ud. pueda realizar un<br />
trabajo eficiente?<br />
(1) Sí<br />
(2) No<br />
94. La cantidad <strong>de</strong> recursos materiales que<br />
le son asignados ¿Le permite realizar un<br />
trabajo eficiente?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
95. La calidad <strong>de</strong> los recursos materiales<br />
que le son asignados ¿Le permite realizar un<br />
trabajo eficiente?<br />
(1) Totalmente <strong>de</strong> acuerdo<br />
(2) De acuerdo<br />
(3) En <strong>de</strong>sacuerdo<br />
(4) Totalmente en <strong>de</strong>sacuerdo<br />
96. ¿La Institución cuenta con algún espacio<br />
disponible en la biblioteca para la lectura y la<br />
consulta <strong>de</strong> libros <strong>de</strong> texto?<br />
(1) Sí<br />
(2) No<br />
97. ¿Institución cuenta con algún espacio<br />
suficiente en la biblioteca para la lectura y la<br />
consulta <strong>de</strong> libros <strong>de</strong> texto?<br />
(1) Sí<br />
(2) No<br />
98. ¿El horario <strong>de</strong> la biblioteca es el a<strong>de</strong>cuado<br />
para que pueda acce<strong>de</strong>r a ella?<br />
(1) Sí, porque puedo acce<strong>de</strong>r a ella<br />
cuando no tengo clases<br />
(2) No, porque cuando no tengo<br />
clases está cerrada o próxima a<br />
cerrar<br />
(3) Otro ______________<br />
10
Change language