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Ciencias Naturales I - Polimodal - Universidad Nacional de Cuyo

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<strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong> I - <strong>Polimodal</strong><br />

8<br />

ícono<br />

?<br />

¿Recuerda la <strong>de</strong>finición que le<br />

presentamos en el primer curso? Un<br />

ícono es un dibujo, una imagen que<br />

representa y transmite un mensaje<br />

que po<strong>de</strong>mos enten<strong>de</strong>r, que po<strong>de</strong>mos<br />

interpretar.<br />

¿Qué esperamos <strong>de</strong> Ud. al finalizar este curso?<br />

A través <strong>de</strong> este material intentaremos:<br />

• Facilitar la comprensión <strong>de</strong> fenómenos naturales que se<br />

manifiestan cotidianamente en nuestra realidad.<br />

• Estimular la reflexión sobre procesos que explican el origen<br />

y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la vida.<br />

¿Qué contenidos <strong>de</strong>sarrollaremos?<br />

Este camino <strong>de</strong> aprendizaje cuenta con un conjunto <strong>de</strong><br />

conocimientos organizados en tres gran<strong>de</strong>s ejes:<br />

1- LAS INTERACCIONES: nos permitirán enten<strong>de</strong>r las<br />

relaciones presentes en el medio y su organización.<br />

2- LOS SISTEMAS: nos permitirán una visión global e<br />

integrada <strong>de</strong> la realidad.<br />

3- LOS CAMBIOS: nos permitirán tomar conciencia sobre la<br />

dinámica <strong>de</strong> la realidad.<br />

¿Cómo se organiza el material?<br />

El material con el que usted contará para el estudio <strong>de</strong> este<br />

curso, está organizado en tres capítulos, uno para cada eje <strong>de</strong><br />

contenidos:<br />

Eje 1. Interacciones: secuencias 1 y 2.<br />

Eje 2. Sistemas: secuencia 3.<br />

Eje 3. Cambios: secuencias 4 y 5.<br />

Recuer<strong>de</strong> que todas las activida<strong>de</strong>s que usted realizará se<br />

presentan con un ícono. Estos íconos son:<br />

PENSAR. Significa que usted tiene que <strong>de</strong>tenerse un<br />

momento a analizar <strong>de</strong>tenidamente lo que ha leído.<br />

TRABAJAR EN FORMA INDIVIDUAL. Le indica que la<br />

actividad <strong>de</strong> aprendizaje propuesta la realizará usted<br />

solo.

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