guía de desarrollo personal y social para la intervención ... - Forem
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grupo presenta mostrando mo<strong>de</strong>los y refuerza o penaliza aquellos comportamientos que concuerdan o no<br />
con los primeros; <strong>para</strong> el o <strong>la</strong> adolescente, <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> su grupo es más importante que <strong>la</strong> <strong>de</strong> los padres,<br />
familiares, profesores y otros adultos. En el grupo el o <strong>la</strong> joven encuentra seguridad, reconocimiento <strong>social</strong><br />
y un marco afectivo.<br />
El grupo permite mayor riqueza en <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> alternativas y solución <strong>de</strong> problemas, al po<strong>de</strong>r ser el <strong>de</strong>positario<br />
<strong>de</strong> una gran variedad <strong>de</strong> experiencias diferentes; se crea un espacio <strong>para</strong> <strong>la</strong> reflexión, el <strong>de</strong>bate y el<br />
intercambio <strong>de</strong> opiniones. Pero al interactuar en un grupo, surgen diferencias <strong>personal</strong>es, cada persona va<br />
a ocupar una posición en ese grupo, <strong>de</strong>sempeña una función, un rol <strong>de</strong>terminado, se manifiestan opiniones<br />
y valores diferentes, que dan lugar a una falta <strong>de</strong> cohesión en el grupo; por lo tanto, <strong>la</strong> vida en grupo es algo<br />
dinámico, en su trayectoria surgirán <strong>de</strong>sequilibrios, competitividad y tensiones: aparece <strong>la</strong> presión grupal<br />
y el conflicto.<br />
Muchas veces <strong>la</strong> persona tiene que enfrentarse a todo un grupo o a una persona en concreto <strong>para</strong> <strong>de</strong>cirle<br />
«no». El hecho <strong>de</strong> que <strong>la</strong> persona sea sincera con <strong>la</strong>s personas que le ro<strong>de</strong>an le permite <strong>de</strong> esta forma<br />
mantener unas re<strong>la</strong>ciones más honestas y que los otros conozcan sus sentimientos, <strong>de</strong> esta forma pue<strong>de</strong><br />
evitar que se aprovechen <strong>de</strong> el<strong>la</strong>. Cuando una persona hace lo que <strong>de</strong>sea, se siente bien por que no actúa<br />
en contra <strong>de</strong> sus principios, tiene menos posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> que los <strong>de</strong>más le pidan hacer algo que no <strong>de</strong>sea<br />
y evita sentirse frustrada. Así mismo, evita dar una imagen <strong>de</strong> sí misma equivocada a <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más personas.<br />
La presión grupal viene <strong>de</strong>terminada por <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> persona con el grupo y <strong>la</strong> posición que ocupa en<br />
él. Cuanto más <strong>de</strong>sarrolle esa persona su autoconfianza menos <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia sentirá <strong>de</strong>l grupo. Hacer frente<br />
a <strong>la</strong>s presiones <strong>de</strong>l grupo es <strong>de</strong>cidir qué es lo que se quiere hacer frente a lo que quieren los <strong>de</strong>más; <strong>la</strong> persona<br />
tiene una serie <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>personal</strong>es que le atañen directamente a el<strong>la</strong> en el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones<br />
<strong>social</strong>es; <strong>de</strong>rechos que <strong>la</strong> persona tiene que <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r haciendo compren<strong>de</strong>r a los <strong>de</strong>más cuándo se<br />
siente tratada <strong>de</strong> forma injusta o cuándo siente que le hacen algo que no le gusta.<br />
Uno <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong> persona es negarse ante lo que no se está <strong>de</strong> acuerdo. Negarse asertivamente significa<br />
ser capaz <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir NO <strong>de</strong> forma a<strong>de</strong>cuada a otra persona que pi<strong>de</strong> algo con lo que no estamos <strong>de</strong><br />
acuerdo, o que se asuman <strong>de</strong>cisiones no compartidas.<br />
✓ Ventajas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir no:<br />
— Los <strong>de</strong>más saben cuál es <strong>la</strong> propia postura y los sentimientos <strong>personal</strong>es.<br />
— Se evita que los <strong>de</strong>más se aprovechen <strong>de</strong> <strong>la</strong> persona.<br />
— La persona que sabe <strong>de</strong>cir NO se siente bien, ya que no tiene que hacer algo que no quiere.<br />
— Hay menos posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> que se vuelva a pedir a esa persona que haga algo que no <strong>de</strong>sea hacer.<br />
✓ ¿Cómo <strong>de</strong>cir no?:<br />
a) Comportamiento no verbal:<br />
— Postura firme.<br />
— Tener un contacto visual selectivo: mayor hacia quienes presionan menos y menor o inexistente hacia<br />
quienes más presionan.<br />
— Contro<strong>la</strong>r a<strong>de</strong>cuadamente el volumen y el matiz <strong>de</strong> <strong>la</strong> voz. El tono <strong>de</strong> <strong>la</strong> voz <strong>de</strong>be ser seguro y sin<br />
dudas.<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>personal</strong> y <strong>social</strong><br />
<strong>para</strong> <strong>la</strong> <strong>intervención</strong> con jóvenes 53