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historia del lsd

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lente de gran aumento que abarca una zona exploratoria<br />

más reducida, pero revela, sin embargo,<br />

elementos que son invisibles con menos ampliación.<br />

Resulta difícil considerar la capacidad perceptiva<br />

sin relacionarla con la inconsciencia; es decir,<br />

el ojo que contempla nuestro interior. Ya hemos<br />

dicho anteriormente que la percepción modula<br />

la consciencia a través de la formación reticular<br />

<strong>del</strong> cerebro, y, a su vez, naturalmente, el nivel<br />

de consciencia modifica la capacidad perceptiva.<br />

¿Qué es exactamente lo que hace que un organismo<br />

tome consciencia de su propia existencia?<br />

es la pregunta que durante siglos ha intrigado<br />

a un sinfín de filósofos y científicos. W. R. Brain<br />

nos ha dado una explicación de lo que a su entender<br />

es la relación existente entre el cerebro<br />

y la consciencia, y que dice como sigue: «No solamente<br />

son doce millones las neuronas cerebrales<br />

de las que podemos derivar nuestra conducta,<br />

sino que los «ajustes» nerviosos existen en el<br />

tiempo y en el espacio al igual que las melodías.<br />

Si miramos el tejido de un tapiz con ayuda de<br />

una lupa podremos ver cada hilo que forma el<br />

entramado, pero no podremos apreciar el dibujo<br />

en su totalidad; pero si, por el contrario, nos<br />

mantenemos a distancia <strong>del</strong> tapiz, entonces veremos<br />

el dibujo sin que distingamos los hilos<br />

que forman su tejido. Mi suposición, por lo tanto,<br />

es que cuando hablamos <strong>del</strong> sistema nenrioso,<br />

estamos mirando a los hilos, mientras que nuestra<br />

mente es capaz de apreciar el dibujo, y que<br />

algú..TJ. día llegaremos a descubrir cómo se hace<br />

el dibujo con aquellos hilos». Al igual que con<br />

un solo hilo no se puede hacer un tapiz, tampoco<br />

podemos crear un pensamiento con una<br />

sola célula nerviosa. Aun la actividad mental<br />

más primitiva requiere un conjunto de neuro­<br />

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