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168 Chile y su medio ambiente / GEO Juvenil Chile
A continuación, algunas de las acciones que debieran llevarse a cabo:
• Priopiciar encuentros con el Poder Ejecutivo y Legislativo y plantear la urgencia de
legislar para que aumente la fiscalización y ninguna empresa en Chile pueda utilizar
procedimientos que contaminen el medio ambiente. Hoy día, eso está regulado, pero
sigue ocurriendo.
• Generar productos comunicacionales para que la población común se haga consciente
de la urgencia de la temática. Sociabilizar la responsabilidad que tiene cada uno
con el cuidado ambiental. (consumo consciente, eficiencia energética, plantación de
árboles nativos, entre muchas otras).
• Promover la creación de un mecanismo de reciclaje permanente de residuos en todas
las regiones de Chile.
• Generar encuentros con los empresarios y mostrarles la necesidad de que consideren
el medio ambiente en sus procesos productivos. No sólo para que cumplan con la
normativa y nos los acusen de dumping ambiental en el extranjero, sino porque es
necesario incorporar el concepto de sustentabilidad en los procesos de su empresa
para que efectivamente ella se mantenga en armonía con el medio ambiente.
• Promover la creación de grupos organizados en los barrios y colegios de todo el país,
para generar una gran red ciudadana por el medio ambiente
• Desarrollar planes locales y por comunas para atender las problemáticas
medioambientales del entorno. Cada grupo ambiental debiese asumir esta tarea.
• Institucionalizar, para todos los colegios de Chile, la educación ambiental a lo largo de
todo el ciclo educativo, desde los primeros años de vida hasta la universidad.
• Promover el ejercicio de ciudadanía en todos los espacios. Las democracias funcionan
en la medida en que exista una gran masa crítica que cuide y fiscalice el trabajo de
sus representantes.
Éstas son algunas de las acciones que los niños y jóvenes nos comprometemos a realizar
en el mediano plazo. Nuestra apuesta, es que, al año 2038, Chile sea una reserva de
vida. Un país que protege y reconoce su patrimonio natural, con seres humanos libres
que cuidan sus entornos locales, con una clase empresarial que combina en equilibrio
la productividad económica con el cuidado del medio ambiente y una institucionalidad
que resguarda el derecho de todos los habitantes de este territorio a desarrollarse en un
ambiente libre de contaminación.