Capitulo 6 Mil dias de allende - Salvador Allende
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CAPITULO 6: MARZO 1973 A JUNIO 1973<br />
www.cepchile.cl - Los mil días <strong>de</strong> Allen<strong>de</strong><br />
contra <strong>de</strong>l actual Gobierno, manifestó: «La Iglesia<br />
se coloca por encima <strong>de</strong> los dos sectores y<br />
está iluminando la acción <strong>de</strong> los cristianos, porque<br />
en igual proporción están en ambos. Nosotros<br />
estamos por el diálogo que vaya en bien<br />
<strong>de</strong> los más altos intereses <strong>de</strong> los chilenos. Ambos<br />
sectores <strong>de</strong>ben hacerlo. Deben enten<strong>de</strong>r que<br />
<strong>de</strong>bemos mirar y llegar a conclusiones favorables<br />
al país».<br />
NO ES UN ATAQUE A LA IGLESIA<br />
Cuando se le requirió una respuesta sobre<br />
la campaña llevada contra Hasbún expresó:<br />
«Esos son ataques políticos, pero no son ataques<br />
contra un personero <strong>de</strong> la Iglesia, sino contra<br />
el director <strong>de</strong> un canal <strong>de</strong> televisión». Agregó<br />
que Hasbún había sido solicitado por la Universidad<br />
Católica para ocupar el cargo <strong>de</strong> director<br />
<strong>de</strong>l Canal 13, que él eligió libremente,<br />
pese a su <strong>de</strong>sacuerdo.<br />
Cuando se le preguntó sobre un posible enfrentamiento<br />
entre chilenos respondió tajantemente:<br />
«Yo no sólo creo que el enfrentamiento<br />
es evitable, sino que no se dará».<br />
Finalmente hizo presente que el Comité <strong>de</strong>l<br />
Episcopado Chileno vería con agrado que se<br />
presente un proyecto <strong>de</strong> ley para la creación<br />
<strong>de</strong> un Consejo <strong>de</strong> la Educación Particular.<br />
En un momento <strong>de</strong> la entrevista, el Car<strong>de</strong>nal<br />
fue interrogado sobre las <strong>de</strong>claraciones <strong>de</strong>l<br />
obispo Tagle Covarrubias, <strong>de</strong> Valparaíso, contra<br />
la ENU, el prelado respondió: «Cada uno<br />
tiene su manera <strong>de</strong> apiarse».<br />
29 DE MARZO DE 1973<br />
Con otro énfasis, La Tercera <strong>de</strong> la Hora recoge la conferencia<br />
<strong>de</strong> prensa <strong>de</strong>l Car<strong>de</strong>nal Silva Henríquez y la <strong>de</strong>claración<br />
<strong>de</strong>l Episcopado.<br />
IGLESIA CATOLICA PIDE QUE<br />
SE POSTERGUE APLICACION<br />
DE LA ENU<br />
LA TERCERA DE LA HORA<br />
La postergación <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> la Escuela<br />
Nacional Unificada por «no <strong>de</strong>stacarse en<br />
613<br />
ella los valores humanos y cristianos que forman<br />
parte <strong>de</strong>l patrimonio espiritual <strong>de</strong> Chile»,<br />
pidió el Car<strong>de</strong>nal Arzobispo Monseñor Raúl<br />
Silva Henríquez, en una conferencia <strong>de</strong> prensa<br />
realizada ayer en horas <strong>de</strong> la tar<strong>de</strong>.<br />
El alto representante <strong>de</strong> la Iglesia dio así el<br />
pensamiento que sobre la ENU tiene el Comité<br />
<strong>de</strong>l Episcopado, en una <strong>de</strong>claración firmada por<br />
él, como presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Conferencia Episcopal<br />
<strong>de</strong> Chile y por Carlos Oviedo Cavada, obispo<br />
auxiliar <strong>de</strong> Concepción, secretario general<br />
<strong>de</strong> la misma.<br />
La <strong>de</strong>claración dice en parte:<br />
Un atento estudio <strong>de</strong>l «Informe sobre Escuela<br />
Nacional Unificada, Santiago, Febrero<br />
1973» los datos que tenemos acerca <strong>de</strong> la forma<br />
como ha sido discutido hasta ahora a lo<br />
largo <strong>de</strong>l país, y la comprensible sensibilidad<br />
<strong>de</strong> la Iglesia en todo lo que toca a la educación,<br />
nos lleva a hacer la siguiente <strong>de</strong>claración:<br />
«El Informe tiene, sin lugar a dudas aspectos<br />
positivos que apoyamos sin vacilar. Destacamos<br />
dos, el primero, la incorporación <strong>de</strong> todos<br />
los chilenos a un proceso educacional que<br />
no discrimina a nadie por su capacidad económica,<br />
su condición social o su posición i<strong>de</strong>ológica,<br />
y ofrece a todos las mismas opciones <strong>de</strong><br />
acuerdo a sus diversas capacida<strong>de</strong>s.<br />
«El segundo, la integración <strong>de</strong> estudio y trabajo,<br />
y la valorización <strong>de</strong>l trabajo físico, como<br />
uno <strong>de</strong> los elementos que contribuyen al pleno<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l hombre y al <strong>de</strong>sarrollo económico<br />
y progreso social <strong>de</strong> la comunidad.<br />
«También vemos elementos positivos en la<br />
integración al proceso educativo <strong>de</strong> todas las<br />
eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la vida, respetando el insustituible<br />
valor educativo <strong>de</strong>l propio hogar.<br />
«Por muy pluralista que se proclama el Informe,<br />
no vemos <strong>de</strong>stacados en parte alguna los<br />
valores humanos y cristianos que forman parte<br />
<strong>de</strong>l patrimonio espiritual <strong>de</strong> Chile, y a los que<br />
adhiere un altísimo porcentaje <strong>de</strong> los estudiantes<br />
y <strong>de</strong> los padres <strong>de</strong> familia chilenos.<br />
«Los obispos no po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> insistir<br />
en estos valores humanistas, como son el respeto<br />
al hombre, y en particular, al niño; la libertad<br />
<strong>de</strong> la cultura, la búsqueda <strong>de</strong> la verdad<br />
y el espíritu crítico y las condiciones reales <strong>de</strong><br />
su ejercicio; el equilibrio entre los valores materiales<br />
que contribuyen a la plena realización<br />
<strong>de</strong>l hombre, incluyendo entre ellos la posibilidad<br />
real <strong>de</strong> la fe y <strong>de</strong> la vida conforme a la fe.<br />
«En cambio se da por establecido que el país