Capitulo 6 Mil dias de allende - Salvador Allende

SUBLEVACION MILITAR
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parece creer que su advenimiento al poder es
históricamente irreversible. Es así como, olvidando
su carácter transitorio y su condición
minoritaria, pretende apoderarse del futuro del
país, como si éste fuese propiedad definitiva
de su particular concepto ideológico, cambiando
de raíz el sistema educacional chileno, para
moldearlo a sus designios políticos.
2.- «Lo anterior, que en sí vulnera el espíritu
y la letra del Estatuto de Garantías Constitucionales
(Art. 10, número 7 de la Constitución),
se ve agravado por la insistencia del Gobierno
para seguir actuando en esta materia al
margen de la ley y por la vía meramente administrativa.
No debe olvidarse que fue éste uno
de los principales motivos que tuvo en vista la
Contraloría General de la República, para rechazar
el llamada «Decreto de Democratización
de la Enseñanza», cuya aprobación está estrechamente
ligada la proyecto de la ENU.
«Es urgente, asimismo, reclamar el cumplimiento
verdadero de la exigencia constitucional
de realizar toda modificación al Sistema
Nacional de Educación, en forma democrática,
previa libre discusión en los organismos competentes
de discusión pluralista. No podrá convencer
a nadie que una sustitución del sistema
educacional chileno pueda sentir como suficiente
base de apoyo los muy generales puntos de
vista de un discutido Proyecto Nacional de
Educación, el visto bueno de un organismo de
Gobierno, como el Consejo Nacional de Educación,
o una vaga discusión futura en ciertos organismos
de la comunidad. Son todos los padres
y apoderados, profesores y estudiantes del
país los que deben pronunciarse a este respecto.
Son también los sectores universitarios quienes
tienen mucho qué decir sobre un proyecto
que afectaría, obviamente, a la educación superior.
Es por cierto el Poder Legislativo el que,
como genuino representante de pueblo chileno,
debe tener la palabra decisoria sobre el particular.
En definitiva, es la comunidad nacional
entera la que se ve directamente comprometida
por la iniciativa en referencia».
LLAMADO
3.- «Ante la gravedad de que esté en marcha
el más grave intento por implantar el totalitarismo
en Chile, la FEUC llama a todos los
sectores democráticos del país y, especialmente,
a aquellos más ligados a la educación, a
602
construir un gran comando nacional para definir
la libertad educacional y luchar en contra
del modelo gubernativo de Escuela Nacional
Unificada.
«Como jóvenes, no podemos aceptar que se
pretenda encasillar la mente de nuestra generación
y de las que vengan en moldes estrechos,
anticuados y copiados de otros países. El
mundo progresa demasiado rápido como para
que una minoría dogmática pretenda colocar a
la juventud chilena al margen de su legítima
posibilidad de optar con amplitud entre los
muchos caminos que hoy se abren ante los ojos
del hombre contemporáneo. No queremos que
el marxismo empobrezca por muchos años el
espíritu de una juventud a la cual pertenecemos,
intentando en la práctica clavar la rueda
de una historia cada vez más dinámica y apasionante.
En nombre de la espiritualidad y trascendencia
de la persona humana, exigimos,
además, que se respete la libertad de su inteligencia
y rechazamos el intento por uniformar
a la fuerza todas las conciencias, porque jamás
saldrá de ellos una sociedad más libre, sino,
por el contrario, más pobre, chata y sometida.
Firma la declaración,
Javier Leturia, presidente de FEUC.