04.07.2014 Views

Hacia la equidad en salud - Sespas

Hacia la equidad en salud - Sespas

Hacia la equidad en salud - Sespas

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

de muertes por lesiones es mayor <strong>en</strong> los jóv<strong>en</strong>es con un<br />

estatus socioeconómico desfavorecido y proced<strong>en</strong>tes de áreas<br />

m<strong>en</strong>os prósperas que <strong>en</strong> otros jóv<strong>en</strong>es de <strong>la</strong> Europa de los<br />

27, aunque <strong>la</strong> mayoría de los estudios sobre lesiones<br />

proced<strong>en</strong> de los países con r<strong>en</strong>tas altas del norte de Europa,<br />

hecho que limita su g<strong>en</strong>eralización.<br />

Reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te ha aum<strong>en</strong>tado el interés por el concepto del<br />

gradi<strong>en</strong>te social de <strong>la</strong> <strong>salud</strong>; esto es, cuanto mayor es <strong>la</strong><br />

desv<strong>en</strong>taja social, peor es <strong>la</strong> <strong>salud</strong> (Starfield, 2008). Algunos<br />

estudios han mostrado <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia de gradi<strong>en</strong>tes de<br />

mortalidad infantil <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de cinco años y referida a<br />

lesiones <strong>en</strong> <strong>la</strong> infancia y <strong>la</strong> adolesc<strong>en</strong>cia según <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se social<br />

de <strong>la</strong> familia, el nivel educativo y <strong>la</strong> r<strong>en</strong>ta familiar. También<br />

se han <strong>en</strong>contrado grandes difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre los países<br />

europeos con respecto a <strong>la</strong> <strong>salud</strong> y <strong>la</strong> carga de morbilidad<br />

<strong>en</strong>tre niños y adolesc<strong>en</strong>tes atribuibles a factores ambi<strong>en</strong>tales<br />

(Val<strong>en</strong>t et al, 2004). La posición socioeconómica familiar<br />

podría ser una variable indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te que interactúa con<br />

otros factores (Bolte et al, 2005). La mayoría de problemas<br />

de <strong>salud</strong> están asociados a un gradi<strong>en</strong>te social de <strong>la</strong> <strong>salud</strong><br />

infantil; son pocos los problemas de <strong>salud</strong> (por ejemplo, <strong>la</strong><br />

miopía, <strong>la</strong>s alergias, <strong>la</strong> atopia, algunos tipos de cáncer) que<br />

no han reve<strong>la</strong>do un patrón de gradi<strong>en</strong>te social.<br />

El desarrollo de nuevos instrum<strong>en</strong>tos multidim<strong>en</strong>sionales para<br />

medir el estado de <strong>salud</strong> ha facilitado una visión amplia de<br />

<strong>la</strong> <strong>salud</strong> y de su re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> posición social. El KIDSCREEN<br />

es un conjunto de cuestionarios desarrol<strong>la</strong>dos <strong>en</strong> varios países<br />

europeos. El índice sintético de este instrum<strong>en</strong>to, que recoge<br />

información sobre <strong>salud</strong> y bi<strong>en</strong>estar conforme a <strong>la</strong> percepción<br />

de los propios <strong>en</strong>cuestados, se aplicó reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el<br />

marco del estudio co<strong>la</strong>borativo internacional de <strong>la</strong> OMS<br />

sobre conductas de los esco<strong>la</strong>res re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> <strong>salud</strong><br />

(HBSC). Las desigualdades sociales <strong>en</strong> <strong>salud</strong> se analizaron<br />

según el bi<strong>en</strong>estar económico de <strong>la</strong> familia. El estudio reveló<br />

<strong>la</strong>s desigualdades observadas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s puntuaciones sumarias<br />

de KIDSCREEN, con un gradi<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s familias m<strong>en</strong>os y<br />

<strong>la</strong>s más favorecidas económicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica totalidad<br />

de los 15 países analizados (Figura 2). Este gráfico muestra<br />

el gradi<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> autopercepción de los niños sobre su<br />

bi<strong>en</strong>estar físico y emocional, <strong>la</strong> familia y <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones con<br />

sus compañeros, y <strong>la</strong> satisfacción con el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to esco<strong>la</strong>r,<br />

acorde a los recursos materiales de <strong>la</strong> familia. Estas<br />

desigualdades, que <strong>en</strong> algunos países se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong><br />

m<strong>en</strong>or grado, podrían también asociarse a <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong><br />

otras medidas de <strong>salud</strong> <strong>en</strong>tre países, puesto que KIDSCREEN<br />

se desarrolló de forma transcultural.<br />

Figura 2. Difer<strong>en</strong>cias socioeconómicas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s puntuaciones de los índices KIDSCREEN-10 de autopercepción conforme a<br />

<strong>la</strong> Esca<strong>la</strong> de Bi<strong>en</strong>estar Económico Familiar (FAS) <strong>en</strong> 15 países europeos<br />

Fu<strong>en</strong>te: Adaptación de Erhart M, et al.: Int. J. Public Health; 54 (suppl. 2); 160-6. Notas:<br />

puntuaciones de <strong>la</strong> esca<strong>la</strong> del índice KIDSCREEN: 0-100. Niños de 11, 13 y 15 años<br />

del Estudio de <strong>la</strong> OMS sobre conductas de los esco<strong>la</strong>res re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong><br />

<strong>salud</strong> (HBSC) 2005-6. Todas <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias son estadísticam<strong>en</strong>te<br />

significativas (p

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!