Modelo Académico UAZ SIGLO XXI - Universidad Autónoma de ...
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<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Zacatecas “Francisco García Salinas”<br />
nos encontramos frente a la <strong>de</strong>strucción-transformación <strong>de</strong> una forma <strong>de</strong> vida rural que es<br />
significativa para la historia social, cultural y económica <strong>de</strong> Zacatecas, situación que plantea a la<br />
<strong>Universidad</strong> investigar con una visión integradora tanto para generar proyectos productivos como<br />
para preservar un estilo <strong>de</strong> vida que, junto a los espacios urbanos, son parte <strong>de</strong> nuestra i<strong>de</strong>ntidad.<br />
Zacatecas está marcado históricamente por la migración. Ese proceso ha hecho surgir nuevos<br />
fenómenos sociales, económicos y culturales que afecta a los migrantes, sus familias y al entorno<br />
local <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia. Siguiendo una tradición que ya ha cobrado presencia en la <strong>UAZ</strong>, es<br />
necesario crear equipos interdisciplinarios para investigar toda la gama <strong>de</strong> manifestaciones <strong>de</strong> esta<br />
realidad zacatecana.<br />
El rezago, la cobertura y la calidad son problemas <strong>de</strong> la educación en Zacatecas. Al mismo tiempo,<br />
abren un campo <strong>de</strong> oportunidad en el que la <strong>UAZ</strong>, a través <strong>de</strong> sus recursos humanos <strong>de</strong> alta<br />
calidad, pue<strong>de</strong> concurrir con distintas alternativas mediante la realización <strong>de</strong> investigaciones y<br />
proyectos que abonen a su solución. Hacerlo así coadyuva a la formación <strong>de</strong> ciudadanos<br />
responsables y concientes <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> participar tanto en el <strong>de</strong>sarrollo social y económico<br />
<strong>de</strong> su estado como en la construcción <strong>de</strong> una sociedad más justa y <strong>de</strong>mocrática, con una visión<br />
multicultural.<br />
La falta <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> nuestras regiones para propiciar la transferencia <strong>de</strong> conocimientos y la<br />
gestión <strong>de</strong> tecnología a<strong>de</strong>cuada, al igual que sobre la estructura <strong>de</strong>mográfica, el perfil<br />
epi<strong>de</strong>miológico <strong>de</strong> nuestro Estado, el patrimonio cultural y turístico <strong>de</strong> Zacatecas, son espacios<br />
don<strong>de</strong> la <strong>UAZ</strong> está en plena capacidad <strong>de</strong> generar opciones y contribuir al <strong>de</strong>sarrollo humano.<br />
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<strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> Académico