Modelo Académico UAZ SIGLO XXI - Universidad Autónoma de ...

Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”
del pensamiento, en la idea básica de asegurar la formación de sujetos activos, con capacidad
para solucionar problemas, independientes en la regulación de su aprendizaje y comprometidos
con la actualización permanente; comprende, por tanto, las características de una educación para
la vida.
La pertinencia, por tanto, exige profundos lazos entre la educación de los jóvenes y las diversas
culturas, asumiendo la pluralidad de sus manifestaciones; se trata, además, de estrechar los
vínculos con los distintos sectores y grupos sociales, mediante un profundo reconocimiento de sus
necesidades y demandas, de ahí la importancia de la flexibilidad curricular y el carácter multi e
interdisciplinario.
La pertinencia implica también la exploración constante de los avances del conocimiento y la
aplicación de mecanismos que faciliten su integración al proyecto curricular. Asimismo, comprende
la incorporación de los saberes, competencias y el aprendizaje técnico de las diferentes
herramientas informáticas propias de las industrias culturales de la comunicación de masas, cuyos
contenidos ya no deben ser ajenos al currículum escolar, a partir del uso, la lectura y el análisis
críticos sobre sus implicaciones educativas y sociales.
Por lo anterior, la pertinencia es social y académica. Cuando los resultados de un programa
educativo corresponden y son congruentes con las expectativas, necesidades, postulados,
preceptos y enfoques contemporáneos, respecto a dos ámbitos: el de la pertinencia social,
económica, política y cultural; y la pertinencia del conocimiento relativa a lo vigente y útil de las
técnicas, las tecnologías, las disciplinas humanísticas y los nuevos descubrimientos y creaciones.
8.3 ESTRUCTURA ACADÉMICA
Se construye sobre la base de las orientaciones generales del modelo educativo de la institución y
contiene dos aspectos básicos:
a) la estructura organizacional
b) los planes de estudio.
La estructura organizacional sobre la cual funciona el nuevo el modelo académico de la
Universidad Autónoma de Zacatecas ―Francisco García Salinas‖ derivada del modelo educativo
planteado antes, se caracteriza por una estructura formada por áreas de conocimiento integradas
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Modelo Académico