Modelo Académico UAZ SIGLO XXI - Universidad Autónoma de ...

Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”
CRITERIOS DE LA CALIDAD EDUCATIVA
ANEXO 1
La emisión de un juicio de valor de algo
proyectado o realizado por un individuo,
grupo o institución y presupone un
proceso de recogida de información
sistemática y relevante que garantice la
calidad de juicio formulado
CALIDAD
EVALUACIÓN
CRITERIOS
Se refiere a aquella educación que
establece objetivos socialmente
relevantes, logra que estos sean
alcanzados adecuadamente por una
elevada proporción de educandos,
ayudándolos diferencialmente para ello y
cumple con lo anterior de la manera más
económica posible
EFICACIA
Cumplimiento
de metas,
objetivos y
estándares
EFICIENCIA
(RECURSOS DISPONIBLES)
DISPONIBLESDISPO
NIBLES
Optimización de
personal, talentos
tiempo e
infraestructura
PERTINENCIA TRASCENDENCIA EQUIDAD
Desarrollo académico:
avances del conocimiento
científico,
tecnológico y
humanístico
Desarrollo social:
clasificación y
jerarquización de
expectativas y necesidades
sociales
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Relevancia: lograr
perfiles en varios
dominios y
competencias
Vigencia: formación
de perfiles acordes
con su tiempo
Amplitud: cubrir más
áreas de la cultura
Socioeconomía:
atención a la
diversidad personal,
cultural y
económica
Pedagógica:
nuevas
metodologías y
estrategias
académicas
Modelo Académico
Durabilidad: rebasar
la vida escolar