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Cartilla 6 - OEI

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SESION #7<br />

Números enteros<br />

Los números también son un sistema, pues entre ellos se establecen numerosas<br />

relaciones.<br />

Los números que hemos venido examinando a lo largo del Modelo A Crecer han<br />

sido los mayores que cero, es decir, los números positivos.<br />

Pero a veces sucede lo contrario, como en los casos en que se queda debiendo<br />

dinero (mi deuda es de $150.000) o cuando la temperatura es muy fría (-3º, -8º) o,<br />

incluso, en la diferencia de goles de un equipo de fútbol (-4).<br />

Estos son los números negativos, que son aquellos números menores de cero y<br />

que se anteceden por el signo (-).<br />

Los números negativos pueden hacer parte de las actividades cotidianas. Como un<br />

ejemplo, complete el siguiente registro de cuentas:<br />

Fecha Detalle Entradas Salidas Saldo<br />

12-11-09 Compra de<br />

lombrices.<br />

13-11-09 Compra de ladrillo<br />

para ampliación de<br />

lombricultivo.<br />

17-11-09 Pago de primera<br />

cuota de la compra<br />

de herramientas.<br />

$ 35.000<br />

$ 300.000<br />

$ 2.500.000<br />

$ 2.356.250<br />

LAS PLANTAS Y<br />

LA FOTOSÍNTESIS<br />

Las plantas producen su propio alimento (productor primario) e inician la cadena<br />

alimenticia.<br />

En el ecosistema natural, las plantas captan la energía del sol y la transforman en<br />

energía química, mediante el proceso de fotosíntesis. Esta energía se almacena y<br />

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