Cartilla 6 - OEI
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SESION #4<br />
EVALUACIÓN<br />
1. Diferenciar entre plan de vida, plan de ordenamiento y plan de<br />
desarrollo. Para cada definición, coloque la letra según el tipo de plan<br />
que le corresponda:<br />
1. Plan de ordenamiento<br />
territorial.<br />
2. Plan de vida.<br />
3. Plan de desarrollo.<br />
Es una acción planificada, realista y clara que<br />
desarrollamos para hacer realidad lo que<br />
queremos en la vida.<br />
Es una acción planificada que se refiere a los<br />
asuntos de la sociedad: la educación, la salud, los<br />
caminos, la economía. Tiene un tiempo<br />
determinado y unos recursos asignados.<br />
Es una acción planificada para el uso del territorio:<br />
la distribución de las comunidades, el manejo de la<br />
economía y las viviendas, la conservación del<br />
medio ambiente, el cuidado de las zonas de riesgo<br />
ambiental, entre otros.<br />
2. Valorar los planes de vida personales y familiares. Escriba por qué es<br />
importante su plan de vida personal y familiar, y lo que debe hacer para<br />
lograrlo:<br />
Es importante porque:<br />
Lo que debo hacer para lograrlo es:<br />
3. Recoger información mediante una entrevista. Realice una entrevista<br />
con un líder comunitario:<br />
Para hacer la entrevista tenga en cuenta los pasos vistos en la sesión. Defina un<br />
tema relacionado con planes, programas o proyectos que se desarrollen en el<br />
municipio o la comunidad.<br />
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