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Cartilla 6 - OEI

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SESION #4<br />

EVALUACIÓN<br />

1. Diferenciar entre plan de vida, plan de ordenamiento y plan de<br />

desarrollo. Para cada definición, coloque la letra según el tipo de plan<br />

que le corresponda:<br />

1. Plan de ordenamiento<br />

territorial.<br />

2. Plan de vida.<br />

3. Plan de desarrollo.<br />

Es una acción planificada, realista y clara que<br />

desarrollamos para hacer realidad lo que<br />

queremos en la vida.<br />

Es una acción planificada que se refiere a los<br />

asuntos de la sociedad: la educación, la salud, los<br />

caminos, la economía. Tiene un tiempo<br />

determinado y unos recursos asignados.<br />

Es una acción planificada para el uso del territorio:<br />

la distribución de las comunidades, el manejo de la<br />

economía y las viviendas, la conservación del<br />

medio ambiente, el cuidado de las zonas de riesgo<br />

ambiental, entre otros.<br />

2. Valorar los planes de vida personales y familiares. Escriba por qué es<br />

importante su plan de vida personal y familiar, y lo que debe hacer para<br />

lograrlo:<br />

Es importante porque:<br />

Lo que debo hacer para lograrlo es:<br />

3. Recoger información mediante una entrevista. Realice una entrevista<br />

con un líder comunitario:<br />

Para hacer la entrevista tenga en cuenta los pasos vistos en la sesión. Defina un<br />

tema relacionado con planes, programas o proyectos que se desarrollen en el<br />

municipio o la comunidad.<br />

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