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Cartilla 6 - OEI

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SESION #12<br />

2. Caracterizar los principales recursos minerales del país. Responda:<br />

¿Cuáles son los principales recursos minerales del país y cuál es su importancia<br />

para la economía nacional?<br />

3. Realizar divisiones de decimales. Divida:<br />

76 20 20 35 7,8 3 76 0,2 0,56 0,5<br />

4. Identificar los niveles de lectura y escucha comprensiva. Escriba en el<br />

paréntesis la letra que corresponda a:<br />

a. Significado literal.<br />

b. Significado implícito.<br />

c. Significado crítico.<br />

( ) El receptor deduce un mensaje en lo que<br />

escucha o lee.<br />

( ) El receptor ubica información en lo que<br />

escucha o lee.<br />

( ) El emisor señala explícitamente un mensaje.<br />

( ) El receptor analiza y toma una posición.<br />

5. Producir un memorando siguiendo su formato. Elabore en el cuaderno<br />

un memorando en donde la Asociación de Padres cite a una reunión en la<br />

escuela:<br />

Tenga en cuenta lo aprendido en la sesión sobre el uso y la escritura de los<br />

memorandos.<br />

6. Producir un informe de acuerdo a su formato. Elabore en una hoja<br />

blanca tamaño carta el informe acordado en la sesión:<br />

Recuerde que es un informe sobre los beneficios y la situación actual de un<br />

recurso mineral del municipio, el departamento o la región. Tenga en cuenta las<br />

pautas para la elaboración de trabajos escritos estudiadas en la sesión.<br />

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